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Par Collection Par Auteur Par Date Par Sujet Par Titre
  • (1902) ; Cursus universitaire ; Ecole géographique ; Enseignement de la géographie ; Etats-Unis ; Goode ; Histoire de la géographie ; Siècle XIX-XX
  • Le cursus universitaire proposé par Goode en 1902 pour la géographie, représente une synthèse de conceptions opposées sur la recherche géographique, l'une venant de la géologie, l'autre de l'économie. Il proposait douze aspects généraux
  • Cursus et programmes scolaires. Thèmes de recherche. Universités de Otago et Canterbury.
  • Chine ; Cursus scolaire ; Enseignement de la géographie ; Enseignement supérieur ; Programme scolaire
  • Cursus scolaire ; Enseignement de la géographie ; Pédagogie ; Travaux pratiques
  • Activités de plein air ; Cursus scolaire ; Didactique ; Education ; Généralités sur la géographie ; Méthode pédagogique ; Perception de l'environnement
  • Cursus scolaire ; Education ; Enseignement de la géographie ; Enseignement secondaire ; Généralités sur la géographie ; Royaume-Uni
  • Années 1947-1951 ; Cursus universitaire ; Enseignement de la géographie ; Etats-Unis ; Harvard University ; Histoire de la géographie ; Suppression
  • Cursus universitaire ; Enseignement professionnel ; Enseignement supérieur ; Généralités sur la géographie ; Planification régionale ; Urbanisme
  • Cursus scolaire ; Enseignement de la géographie ; Etats-Unis ; Programme scolaire
  • Cursus scolaire ; Enseignement de la géographie ; Enseignement secondaire ; Etats-Unis ; Programme scolaire ; Pédagogie
  • Cursus scolaire ; Enseignement de la géographie ; Etats-Unis ; Programme scolaire ; Réforme scolaire
  • Alaska ; Cursus scolaire ; Enseignement de la géographie ; Programme scolaire ; Réforme scolaire
  • Cursus universitaire ; Education ; Enseignement de la géographie ; Etats-Unis ; Généralités sur la géographie ; Organisation ; Université
  • Cursus scolaire ; Développement régional ; Enseignement de la géographie ; Géographie de l'Europe ; Géographie régionale ; Géographie thématique ; Royaume-Uni
  • Apport culturel de la géographie dans les programmes et cursus scolaires.
  • Nécessité pour la discipline d'orienter son cursus sur la planification et l'apprentissage de ses méthodes.
  • Contribution à la réflexion pratique de l'objet de la science régionale: son caractère multidisciplinaire, l'absence fréquente de cursus universitaire y menant. Rôle des institutions: celui de la Western Regional Science Association, plus
  • Cursus universitaire ; Enseignement de la géographie ; Généralités sur la géographie ; Géographie quantitative ; Méthodologie ; Royaume-Uni ; Université
  • Cursus universitaire ; Enseignement de la géographie ; Epistémologie ; Généralités sur la géographie ; Histoire de la géographie
  • Cursus scolaire ; England and Wales ; Enseignement de la géographie ; Enseignement secondaire ; Manuel scolaire ; Programme scolaire ; Pédagogie ; Royaume-Uni ; Système scolaire
  • Place de la géographie dans le système scolaire anglais et gallois: mutations, place éminente de la géographie dans le nouveau cursus. Importance de l'apprentissage progressif d'un raisonnement géographique (étude de lieux, thèmes de géographie