The urgency of teaching history and philosophy of geography

Auteur :
MEIR, A.

Description :
Face aux bouleversements de la discipline, l'A. préconise l'enseignement de l'histoire, de la géographie et de l'épistémologie en s'opposant ainsi aux vues majoritaires des enseignants universitaires d'Amérique du Nord.


Type de document :
Article de périodique

Source :
Professional geographer Washington, 1982, vol. 34, n°. 1, p. 6-10, Références bibliographiques : 14 réf.

Date :
1982