Education ; Enfants ; Environnement ; Famille ; Géographie humaine ; Migration ; Mode de vie ; Monde ; Population ; Santé ; Société ; Ville
A l'occasion de l'année internationale de l'enfant: divers aspects des problèmes de l'enfance dans le monde: nutrition, santé, enfants d'immigrés, enfants dans la ville.
Résultat d'une perception de l'espace par l'enfant
Enfant ; Enseignement de la géographie ; Espace ; Géographie humaine ; Perception
On a montré deux diapositives en couleurs différentes à deux groupes d'enfants en leur demandant de bien les regarder pour les dessiner ensuite de mémoire. L'expérience a montré que les enfants observent par contraste| que le rendu de l'espace n'est
pas net et donc que la perception de l'espace est floue chez l'enfant. L'enfant restitue de manière symbolique ce qu'il a reconnu: son imagination ne joue pas dans une invention abstraite mais dans la réinterprétation des éléments qu'il avait
LE TRAVAIL DES ENFANTS A HONG KONG ET QUELQUES PROBLEMES CONNEXES
EMPLOI ; ENFANT ; EXTENSION ; Géographie de l'Asie ; HONG KONG
LA PRATIQUE CONSISTANT A EMPLOYER DES JEUNES ENFANTS DANS L'AGRICULTURE ET LES PETITES INDUSTRIES DE VILLAGE S'EST ETENDUE AU SECTEUR INDUSTRIEL MODERNE. CE NE SONT PAS LES TRADITIONS QUI CONTRAIGNENT LES PARENTS A FAIRE TRAVAILLER LEURS ENFANTS
Remarques méthodologiques in L'enfant montagnard... son avenir.
Donnée ; Ecologie ; Enfants ; Enquête ; Environnement ; France ; Géographie physique ; Milieu naturel ; Montagne ; Médecine scolaire ; Méthodologie ; Population rurale ; Santé ; Traitement des données
Présentation de l'enquête et du colloque sur l'enfant et la montagne (perception, scolarisation, santé), en France. 4questionnaires (40000envois) ont permis de toucher les enfants de 10-11ans, les instituteurs, les élus, les parents. Travail de
Ralentir enfants! Vers une approche sémiologique de l'analyse de l'espace à travers des dessins d'enfants
Analyse sémiologique de l'espace-paysage à travers des dessins d'enfants (de 12ans à 15ans). Exposé des types d'interprétation possibles et de la spécificité d'une nouvelle critique de l'espace.
L'enfant dans la famille. Vingt ans de changements
Bien-être ; Calcul économique ; Changement social ; Divorce ; Démographie ; Enfants ; Etat matrimonial ; Famille ; Famille monoparentale ; France ; Fécondité ; Législation ; Mariage ; Ménage ; Structure familiale ; Taille de la famille
Les transformations du cadre familial: évolution de l'environnement familial des enfants, place des enfants dans l'histoire des couples. La niveau de vie des familles et de leurs enfants: évolution du coût de l'enfant, changement social, familles
monoparentales, bien-être économique des enfants, pensions alimentaires, droit fiscal et état matrimonial. Configurations familiales et bien-être des enfants.
La montagne française vue par l'enfant in L'enfant montagnard... son avenir.
Enfants ; Enseignement ; Enseignement de la géographie ; France ; Géographie humaine ; Montagne ; Perception ; Population rurale ; Représentation
La montagne des enfants n'est pas réductible au modèle nord-alpin: de fortes différenciations régionales apparaissent. Pour l'enfant, la montagne est un espace rural avant d'être un espace en altitude. L'école inculque une vision plus stéréotypée de
la montagne, mais puisque l'enfant perçoit des espaces différents et qu'il les vit différemment, de telles variations devraient être prises en compte. Travail rédigé à partir de l'étude d'HélèneFaivre: Perception de l'espace montagnard par l'enfant
L'enfant, l'école et la montagne in L'enfant montagnard... son avenir.
Comportement ; Enfants ; Enseignement primaire ; France ; Géographie humaine ; Milieu naturel ; Montagne ; Perception ; Pédagogie ; Société rurale ; Transport ; Transport scolaire ; Vie sociale
Place de l'enfant de 10-11ans dans la société villageoise montagnarde. Caractères spécifiques de sa scolarisation: préscolarité écourtée, prédominance de la classe unique, instabilité du personnel enseignant, insuffisance de moyens, surcroît de
fatigue dû à la durée des transports scolaires. Des différences régionales opposent aux massifs méridionaux les massifs septentrionaux, plus industrialisés et urbanisés. L'A. insiste sur le désir des enfants de vivre au pays, bien que l'école ne les y
incite pas autant qu'elle le pourrait. (Réflexion rédigée à partir des études d'Hélène Bataille: l'utilisation de l'espace montagnard par l'enfant et son insertion dans la vie du village et de Vincent Cavallini: Espace montagnard et scolarisation
Attitude ; Education ; Enfants ; England ; Greater London ; Géographie de l'Europe ; Lecture ; London ; Milieu familial ; Milieu social ; Niveau d'instruction ; Royaume-Uni
Résultats d'une enquête sur le niveau de lecture et de compréhension d'un texte écrit des enfants de Londres: l'école semble être un facteur moins important que le milieu familial| mais pour les enfants d'ouvriers non qualifiés et de manoeuvres
, c'est l'attitude de l'enfant lui-même qui est déterminante. (Vnm).
Chine ; Divorce ; Démographie ; Enfants ; Etats-Unis ; Famille ; Niveau de vie
Les charges liées à l'éducation des enfants et la prospérité économique des mères, pères et enfants après le divorce aux Etats-Unis. Analyse régionale du divorce en Chine depuis 1980.
Cartographie ; Enfant ; Généralités sur la géographie ; Perception ; Psychopédagogie
Etude comparative sur l'aptitude des enfants à exécuter une carte et sur la reconnaissance de l'espace que les enfants font lorsqu'ils tracent une carte.