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Par Collection Par Auteur Par Date Par Sujet Par Titre Par ville ? Par pays ? Par continent ?
  • Déterminisme géographique - une vision du monde scientifique constructive
  • Concept ; Conception du monde ; Déterminisme ; Géographie ; Théorie ; Vision scientifique
  • Le déterminisme géographique dans le rôle d'épouvantail idéologique. Le dogmatisme dans les représentations du déterminisme géographique et son reflet dans la géographie soviétique. Le déterminisme géographique dans la géographie étrangère. L'appel
  • du temps et le déterminisme géographique scientifique.
  • Le système. Vision nouvelle du monde. Pour une philosophie naturelle fondée sur les nouvelles tendances des sciences actuelles.
  • Une vision turque du monde à travers les cartes de 1931 à nos jours
  • Asie ; Carte ; Cartographie ; Cartographie historique ; Centre-périphérie ; Conception du monde ; Empire ottoman ; Géopolitique ; Historiographie ; Information cartographique ; Monde turc ; Représentation cartographique ; Source documentaire
  • aspects (sémiologie, champs représentés, échelles prédominantes, informations non graphiques), l'A. dévoile la construction d'un sentiment identitaire qui, au-delà de la dimension nationaliste, donne à voir une approche nouvelle de la notion de vision du
  • monde.
  • Géopolitiques du développement, de la coopération et visions du monde au XXIe siècle
  • La constante destinée du bloc eurasiatique. Le basculement du centre du monde. Le dédoublement des ceintures de développement. La fin de l'hégémonie étatsunienne et l'avènement de la multipolarité. Une économie toujours mondiale, mais une
  • Metaphorical vision: changes in Western attitudes to the environment
  • Attitude ; Civilisation occidentale ; Conception du monde ; Géographie humaine ; Histoire des idées ; Métaphore ; Perception de l'environnement ; Philosophie ; Sciences humaines
  • Le grand livre de la nature, le microcosme, la machine: le choix des métaphores exprime les besoins et les aspirations d'une société. Du Moyen Age aux temps modernes.
  • Das Wesen des Bodens und seine Stellung im wissenschaftlichen Weltbild. (La nature du sol et sa position dans la vision scientifique du monde)
  • La position du sol, dans la vision du monde, varie avec les époques, les peuples et les catégories professionnelles, ce que l'A. montre en prenant pour exemple l'antiquité, le 19 siècle et le temps présent. Il ressort de la nature du sol qu'il n'est
  • pas seulement l'objet d'étude d'une discipline spécialisée, la science du sol, mais aussi celui de l'écologie, de la géographie et de la géologie. Il est important également pour la préhistoire et l'histoire. (HL).
  • L'atlas des atlas : le Monde vu d'ailleurs, en 200 cartes
  • Atlas ; Cartographie thématique ; Conception du monde ; Conflit ; Monde ; Relations internationales
  • Atlas qui se veut original dans sa conception et sa présentation, réalisé par l'équipe de journalistes de la revue Courrier International. Il s'agit de visions du monde différentes sur des thèmes d'actualité, à travers la comparaison d'un choix de
  • cartes. Elles sont extraites d'atlas ou autres documents, parus récemment. Il est composé de trois parties intitulées : visions du Monde, frontières (lieux conflictuels de tous les continents), hors limites (histoire, géographies construites, imaginaire
  • From vision to reality: victorian ideal cities and model towns in the genesis of Ebenezer Howard's garden city
  • (Robert) ; Perception ; Plan de ville ; Richardson (Benjamin Ward) ; Royaume-Uni ; Siècle XIX ; Urbanisme ; Urbaniste utopiste ; Utopie ; Ville ; Ville-campagne ; Vision du monde
  • travers ses formes (plan orthogonal, circulaire), ses rapports avec la campagne, sa taille... Les villes modèles qu'ils ont imaginées et la vision de la société qu'elles sous-tendent ont été systématisées à travers les réalisations de E. Howard notamment
  • Révolutions des technologies de communication et représentations du monde. Monde-point et monde difforme (1830-1840)
  • Années 1830 ; Années 1840 ; Chemin de fer ; Conception du monde ; Echelle ; Epistémologie ; Espace perçu ; France ; Innovation ; Réseau ferroviaire ; Siècle 19 ; Transport
  • Les révolutions dans les technologies d'échanges sont associées à de nouvelles visions du monde, comme celle d'un monde-point, marqué par la réduction des distances spatiales et sociales (chemin de fer au 19e siècle). L'innovation est alors perçue
  • sous l'angle de la vitesse et sous celui du réseau. A l'opposé de ces constructions territoriales, ces années voient naître les analyses sur le monde difforme, qui tentent d'évaluer les déformations introduites par les nouvelles technologies.
  • Geographies of development : new maps, new visions?
  • Brésil ; Carte ; Chine ; Crise économique ; Développement économique ; Géographie économique ; Inde ; Mondialisation ; Russie ; Tiers-Monde
  • L'A. analyse les géographies du développement au travers des nouvelles cartes et visions qui se dessinent aujourd'hui. Il explique que l'utilisation des catégories telles que « Tiers Monde » ou « pays en développement » ne peut plus s'appliquer aux
  • La vision du Monde dans les manuels de géographie français autour de la Seconde Guerre Mondiale
  • Enseignement de la géographie ; Enseignement primaire ; Enseignement secondaire ; France ; Généralités sur la géographie ; Idéologie ; Image du Monde ; Manuel de géographie ; Manuel scolaire ; Monde ; Perception ; Programme scolaire
  • L'analyse des manuels de géographie dans l'enseignement primaire et secondaire en usage en France à la veille de la 2e Guerre Mondiale met en évidence une vision organisée du Monde extérieur : deux ensembles parallèles (Le Monde autour de l'Europe
  • , l'Empire colonial autour de la France) se superposent pour faire de la France le centre du Monde en même temps qu'un pays tourné vers l'extérieur. L'A. montre que ce schéma implicite et mal justifié est conservé après-guerre malgré les bouleversements
  • Conception du Monde ; Espace ; Histoire de la géographie ; Renaissance
  • Importance de la Renaissance pour la connaissance de la Terre et vision oecuménique. - (MZ)
  • La vision du monde d'Isaiah Bowman, après la conférence de la paix, Paris, 1919 et la publication Foreign Affairs.
  • En apprenant à comprendre le monde
  • Conception du monde ; Didactique ; Enseignement de la géographie ; Histoire de la géographie ; Méthodologie ; Savoir géographique
  • Cet ouvrage à finalité principalement didactique, analyse les transformations de l'enseignement de la géographie, depuis le monde antique jusqu'au 21e siècle. La vision diachronique permet de réfléchir sur l'évolution de la discipline et permet en
  • même temps de penser à de nouveaux objectifs et à de nouvelles méthodes aptes à favoriser la construction de la connaissance et la compréhension du monde actuel. - (NF)
  • Analyse du paysage ; Concept ; Evaluation du paysage ; Généralités sur la géographie ; Idéologie ; Paysage ; Perception ; Théorie ; Vision du monde
  • toutes les variations possibles dans chaque paysage. En échappant à la vision unique du monde il y a une possibilité de recherche pour préserver un monde naturel hétérogène.
  • paysages sont chargés d'a priori culturels. Le concept de paysage comme ressource ne peut être compatible avec une appréciation esthétique. Mais contrairement aux évaluations courantes du paysage, une phénoménologie du paysage permettrait de découvrir
  • Contested global visions: One-World, Whole-Earth, and the Apollo space photographs
  • Conception du monde ; Globe terrestre ; Géopolitique ; Idéologie ; Image ; Modernisme ; Perception ; Photographie ; Représentation de l'espace
  • Des exemples de ces modèles utilisés en sciences sociales et économiques dénotent une vision plutôt individualiste du monde social. Cette vision ne semble pas conforme aux débats propres à la théorie sociale. Les AA. tentent d'expliquer ce biais
  • Concept ; Conception du monde ; Distance ; Espace vécu ; Mesure ; Paysage ; Perception
  • Proposition d'une spéculation métaphysique qui prend comme point de départ la vision de la terre vue du ciel. Représentations qui peuvent aller d'une vision archaïque à une vision sophistiquée produit de la technique. Résolution de l'énigme de cette
  • apparition de manière à construire des lignes, des formes, des mouvements. Il s'agit d'assister à la naissance de paysages comme un des lieux de décision critique ouvrant la nécessité de politiques du paysage.
  • Geography and vision : seeing, imagining and representing the world
  • Conception du monde ; Culturel ; Histoire de la cartographie ; Histoire de la géographie ; Paysage ; Perception ; Représentation cartographique
  • discovery and the Renaissance landscape ; urban cartography and utopian visions ; ideas of landscape and the shaping of America ; wilderness and masculinity ; conceptions of the Pacific, and the imaginative grip of the Equator. They draw on pictorial images
  • Représentation du Tiers-Monde et recherches pédagogiques sur le sous-développement en seconde technique
  • Enseignement de la géographie ; Enseignement secondaire ; France ; Généralités sur la géographie ; Image mentale ; Perception ; Pédagogie ; Recherche ; Recherche pédagogique ; Sous-développement ; Tiers-Monde
  • pédagogiques: susciter une prise de conscience à propos du Tiers-Monde, donner une vision planétaire du monde, inciter les élèves à devenir acteurs du changement. L'A. évoque les succès et les difficultés qu'il a rencontrés pour les sensibiliser aux problèmes
  • L'A. relate une expérience réalisée en classe de 2 technique. Il propose une nouvelle approche de l'étude du Tiers-Monde. L'analyse des représentations qu'en avaient des élèves (sur la base d'une enquête) lui a permis de fixer des objectifs
  • du sous-développement.