Le déterminisme géographique dans le rôle d'épouvantail idéologique. Le dogmatisme dans les représentations du déterminisme géographique et son reflet dans la géographie soviétique. Le déterminisme géographique dans la géographie étrangère. L'appel
du temps et le déterminisme géographique scientifique.
aspects (sémiologie, champs représentés, échelles prédominantes, informations non graphiques), l'A. dévoile la construction d'un sentiment identitaire qui, au-delà de la dimension nationaliste, donne à voir une approche nouvelle de la notion de visiondu
Géopolitiques du développement, de la coopération et visionsdumonde au XXIe siècle
La constante destinée du bloc eurasiatique. Le basculement du centre dumonde. Le dédoublement des ceintures de développement. La fin de l'hégémonie étatsunienne et l'avènement de la multipolarité. Une économie toujours mondiale, mais une
Le grand livre de la nature, le microcosme, la machine: le choix des métaphores exprime les besoins et les aspirations d'une société. Du Moyen Age aux temps modernes.
Das Wesen des Bodens und seine Stellung im wissenschaftlichen Weltbild. (La nature du sol et sa position dans la vision scientifique dumonde)
La position du sol, dans la visiondumonde, varie avec les époques, les peuples et les catégories professionnelles, ce que l'A. montre en prenant pour exemple l'antiquité, le 19 siècle et le temps présent. Il ressort de la nature du sol qu'il n'est
pas seulement l'objet d'étude d'une discipline spécialisée, la science du sol, mais aussi celui de l'écologie, de la géographie et de la géologie. Il est important également pour la préhistoire et l'histoire. (HL).
Atlas qui se veut original dans sa conception et sa présentation, réalisé par l'équipe de journalistes de la revue Courrier International. Il s'agit de visionsdumonde différentes sur des thèmes d'actualité, à travers la comparaison d'un choix de
cartes. Elles sont extraites d'atlas ou autres documents, parus récemment. Il est composé de trois parties intitulées : visionsduMonde, frontières (lieux conflictuels de tous les continents), hors limites (histoire, géographies construites, imaginaire
From vision to reality: victorian ideal cities and model towns in the genesis of Ebenezer Howard's garden city
(Robert) ; Perception ; Plan de ville ; Richardson (Benjamin Ward) ; Royaume-Uni ; Siècle XIX ; Urbanisme ; Urbaniste utopiste ; Utopie ; Ville ; Ville-campagne ; Visiondumonde
travers ses formes (plan orthogonal, circulaire), ses rapports avec la campagne, sa taille... Les villes modèles qu'ils ont imaginées et la vision de la société qu'elles sous-tendent ont été systématisées à travers les réalisations de E. Howard notamment
Révolutions des technologies de communication et représentations dumonde. Monde-point et monde difforme (1830-1840)
Années 1830 ; Années 1840 ; Chemin de fer ; Conception dumonde ; Echelle ; Epistémologie ; Espace perçu ; France ; Innovation ; Réseau ferroviaire ; Siècle 19 ; Transport
Les révolutions dans les technologies d'échanges sont associées à de nouvelles visionsdumonde, comme celle d'un monde-point, marqué par la réduction des distances spatiales et sociales (chemin de fer au 19e siècle). L'innovation est alors perçue
sous l'angle de la vitesse et sous celui du réseau. A l'opposé de ces constructions territoriales, ces années voient naître les analyses sur le monde difforme, qui tentent d'évaluer les déformations introduites par les nouvelles technologies.
Geographies of development : new maps, new visions?
Brésil ; Carte ; Chine ; Crise économique ; Développement économique ; Géographie économique ; Inde ; Mondialisation ; Russie ; Tiers-Monde
L'A. analyse les géographies du développement au travers des nouvelles cartes et visions qui se dessinent aujourd'hui. Il explique que l'utilisation des catégories telles que « Tiers Monde » ou « pays en développement » ne peut plus s'appliquer aux
La visionduMonde dans les manuels de géographie français autour de la Seconde Guerre Mondiale
Enseignement de la géographie ; Enseignement primaire ; Enseignement secondaire ; France ; Généralités sur la géographie ; Idéologie ; Image duMonde ; Manuel de géographie ; Manuel scolaire ; Monde ; Perception ; Programme scolaire
L'analyse des manuels de géographie dans l'enseignement primaire et secondaire en usage en France à la veille de la 2e Guerre Mondiale met en évidence une vision organisée duMonde extérieur : deux ensembles parallèles (Le Monde autour de l'Europe
, l'Empire colonial autour de la France) se superposent pour faire de la France le centre duMonde en même temps qu'un pays tourné vers l'extérieur. L'A. montre que ce schéma implicite et mal justifié est conservé après-guerre malgré les bouleversements
Conception dumonde ; Didactique ; Enseignement de la géographie ; Histoire de la géographie ; Méthodologie ; Savoir géographique
Cet ouvrage à finalité principalement didactique, analyse les transformations de l'enseignement de la géographie, depuis le monde antique jusqu'au 21e siècle. La vision diachronique permet de réfléchir sur l'évolution de la discipline et permet en
même temps de penser à de nouveaux objectifs et à de nouvelles méthodes aptes à favoriser la construction de la connaissance et la compréhension dumonde actuel. - (NF)
Analyse du paysage ; Concept ; Evaluation du paysage ; Généralités sur la géographie ; Idéologie ; Paysage ; Perception ; Théorie ; Visiondumonde
toutes les variations possibles dans chaque paysage. En échappant à la vision unique dumonde il y a une possibilité de recherche pour préserver un monde naturel hétérogène.
paysages sont chargés d'a priori culturels. Le concept de paysage comme ressource ne peut être compatible avec une appréciation esthétique. Mais contrairement aux évaluations courantes du paysage, une phénoménologie du paysage permettrait de découvrir
Des exemples de ces modèles utilisés en sciences sociales et économiques dénotent une vision plutôt individualiste dumonde social. Cette vision ne semble pas conforme aux débats propres à la théorie sociale. Les AA. tentent d'expliquer ce biais
Proposition d'une spéculation métaphysique qui prend comme point de départ la vision de la terre vue du ciel. Représentations qui peuvent aller d'une vision archaïque à une vision sophistiquée produit de la technique. Résolution de l'énigme de cette
apparition de manière à construire des lignes, des formes, des mouvements. Il s'agit d'assister à la naissance de paysages comme un des lieux de décision critique ouvrant la nécessité de politiques du paysage.
Geography and vision : seeing, imagining and representing the world
Conception dumonde ; Culturel ; Histoire de la cartographie ; Histoire de la géographie ; Paysage ; Perception ; Représentation cartographique
discovery and the Renaissance landscape ; urban cartography and utopian visions ; ideas of landscape and the shaping of America ; wilderness and masculinity ; conceptions of the Pacific, and the imaginative grip of the Equator. They draw on pictorial images
Représentation du Tiers-Monde et recherches pédagogiques sur le sous-développement en seconde technique
Enseignement de la géographie ; Enseignement secondaire ; France ; Généralités sur la géographie ; Image mentale ; Perception ; Pédagogie ; Recherche ; Recherche pédagogique ; Sous-développement ; Tiers-Monde
pédagogiques: susciter une prise de conscience à propos du Tiers-Monde, donner une vision planétaire dumonde, inciter les élèves à devenir acteurs du changement. L'A. évoque les succès et les difficultés qu'il a rencontrés pour les sensibiliser aux problèmes
L'A. relate une expérience réalisée en classe de 2 technique. Il propose une nouvelle approche de l'étude du Tiers-Monde. L'analyse des représentations qu'en avaient des élèves (sur la base d'une enquête) lui a permis de fixer des objectifs