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  • ont conduit au développement d'infrastructures de vacances et de week-end. Les programmes d'aménagement régional y consacrent une place croissante.
  • L'A. montre comment l'école géographique allemande a étudié les trois types d'espace-temps associés aux différentes séquences de loisirs: tourisme des vacances déplacements de week-end, loisirs quotidiens. Il analyse ensuite l'évolution des espaces