Université et identité territoriale dans les Alpes, l'exemple du Haut Adige-Südtirol
Des universités dans les montagnes. Du rapport à l'identité et au développement local et régional
Autonomie ; Culturel ; Ethnie ; Identité territoriale ; Italie ; Langue ; Projet ; Région ; Trentino-Alto Adige ; Université
L'A. insiste sur les difficultés de constitution d'une université du fait des positions du mouvement ethnique allemand. Le refus opposé à sa création a représenté un instrument d'opposition politique à l'égard de l'Etat italien et un moyen de
revendication en faveur de l'autonomie. Par la suite a émergé une volonté commune de créer cette université pour en faire un instrument de renforcement de l'autonomie politique et de l'identité locale.
Parallèle entre les centres historiques des villes de Québec et de la Nouvelle-Orléans depuis leur fondation. Leur développement et leur déclin. Aujourd'hui, on cherche à faire revivre ces vestiges urbains de l'Amérique française, les résultats ne
Aménagement du territoire ; Colonialisme ; Enseignement de la géographie ; Géographie de l'Afrique ; Géographie urbaine ; Recherche ; Rhodésie ; Université
Propositions du Département de Géographie de l'Université de Rhodésie pour le développement de l'enseignement et de la recherche.
Le but de cette article est de présenter les principaux résultats d'une campagne de mesures au sol effectuée en quasi-synchronisme avec le passage du satellite RADARSAT. Cette campagne s'inscrivait dans le cadre du projet ADRO (039) du laboratoire
de télédétection de l'Université de Montréal et a été effectuée en été 1996 en Gaspésie (Québec). La campagne visait essentiellement à mettre au point une trousse d'appareils et d'autres dispositifs qui peuvent faciliter les opérations de terrain de
[b1] Département de géographie, Université de Montréal, C.P. 6128, Succ. Centre-ville, Montréal (Québec), H3C 3J7, Canada