Enfants ; Enseignement primaire ; Femme ; Géographie sociale ; Parents ; Royaume-Uni ; Trajet domicile-travail ; Trajet à buts multiples ; Transport ; Transport individuel ; Téléphone mobile
temps auxquelles elles doivent faire face, en particulier les contraintes des horaires de travail et de la famille. Ils concluent par le rôle du téléphone portable qui permet dans une certaine mesure de répondre à ces contraintes.