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Par Collection Par Auteur- REINFRIED, S. (2)
- Didactics ; Handbook ; Multiculturalism ; Social geography ; Switzerland ; Teaching of geography (1)
- Eau souterraine ; Etudiants ; Image mentale ; Savoir géographique (1)
- Geographical knowkedge ; Groundwater ; Mental image ; Students (1)
- D'où vient l'eau souterraine ? Une recherche appliquée menée par des étudiants sur les représentations ordinaires sur la géographie physique (1)
- Position et développement de l'enseignement de la géographie en Suisse (1)
- Wie kommt Grundwasser in der Natur vor ? - Ein Beitrag zur Praxisforschung über physisch-geographische allatgsvorstellungen von Studierenden (1)
- Zur Situation und Entwicklung des Unterrichtsfaches Geographie in der Schweiz (1)
- misconceptions and partly the result of misleading illustrations generally presented to them in textbooks. While classroom instruction generally improved students' concepts a small number of students clung to their naïve misconceptions that seemed to persist
- The paper describes the position of geography within the field of school disciplines from grade 1 to 12 and details the subject's objectives in the syllabi. Syllabi as well as textbooks reflect the different scientific approaches in multicultural