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Par Collection Par Auteur Par Date Par Sujet Par Titre
  • Capital-risque ; Décentralisation ; Développement régional ; Développement économique ; Economie régionale ; Education ; Innovation ; Recherche-développement ; Royaume-Uni ; Scotland ; Transfert de connaissances ; Université ; Wales
  • Capital-riesgo ; Desarrollo económico ; Desarrollo regional ; Descentralización ; Economía regional ; Educación ; Escocia ; Gales ; Innovación ; Investigación-desarrollo ; Reino Unido ; Universidad
  • Les AA. analysent les politiques de transfert des connaissances des universités en Ecosse et au Pays de Galles. Ils expliquent que les deux régions développent des programmes impliquant à la fois les entreprises et basés sur la collaboration entre
  • les secteurs publics et privés. D’autre part, la politique de décentralisation n’a pas les mêmes effets sur les économies régionales, compte-tenu des différentes conditions économiques et institutionnelles des deux régions. En effet, l’Ecosse peut se
  • prévaloir d’un plus important nœud de recherche incluant les universités, les laboratoires gouvernementaux et le secteur privé de la recherche-développement que le Pays de Galles.
  • Bulgarie ; Croissance économique ; Développement régional ; Economie de la connaissance ; Economie régionale ; Entreprise ; Grèce ; Innovation ; Istanbul ; Makedonía ; Petites et moyennes entreprises ; Recherche-développement ; Région métropolitaine
  • ; Rôle de l'Etat ; Sofija ; Thessaloníki ; Thráki ; Turquie
  • Bulgaria ; Ciudad región ; Crecimiento económico ; Desarrollo regional ; Economía del conocimiento ; Economía regional ; Empresa ; Estambul ; Grecia ; Innovación ; Investigación-desarrollo ; Macedonia (Grecia) ; Pequeñas y medias empresas ; Rol del
  • Les AA analysent l’évolution des trois régions métropolitaines des Balkans vers une économie basée sur la connaissance. Compte-tenu de leur retard en la matière par rapport aux autres régions européennes plus avancées, ils expliquent que leur future
  • compétitivité repose sur le financement de la recherche-développement, l’amélioration des infrastructures physiques et l’interaction entre les entreprises et les universités. Ils concluent que ces régions émergentes doivent poursuivre leur insertion dans les
  • projets financés par la Commission Européenne et prendre conscience des exigences de l’économie mondiale au travers d’une culture de l’innovation et de l’entrepreunariat.
  • Australie ; Brevet ; Capital humain ; Chine ; Développement régional ; Développement économique ; Economie de la connaissance ; Economie régionale ; Etats-Unis ; Etude comparée ; Europe ; Innovation ; Recherche-développement
  • Australia ; China ; Desarrollo económico ; Desarrollo regional ; Economía del conocimiento ; Economía regional ; Estados Unidos ; Estudio comparativo ; Europa ; Innovación ; Investigación-desarrollo
  • Les AA. analysent la structure et la co-évolution de la dynamique des principales régions économiques du monde en se basant sur les deux principales tendances que sont la croissance basée sur la connaissance et celle du marché du travail. Ils
  • constatent une croissance spectaculaire des principales régions chinoises basées sur l’économie de la connaissance et qu’au niveau des différentes régions étudiées, pas plus l’investissement dans la production de connaissance que la capacité de faire appel au