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  • Krajinné syntézy ich vychodiska a smerovanie. (The landscape syntheses their starting points and tendency)
  • The landscape in its complexity and dynamics is the main object of geographic study. It becomes necessary to create an exact theoretico-methodological basis for geographical syntheses and a condition for a scientifically based prediction and thus
  • Geographical perspective on the Quaternary
  • Synthèse des principales recherches entreprises au cours des dix dernières années et bibliographie plus spécialement axée sur: la succession d'événements (ou chronologie) des glaciations, l'interprétation géomorphologique du Quaternaire, la
  • The tasks of geographical science in the era of the scientific and technological revolution
  • L'A. fait une synthèse des articles précédents, faits au nom des Comités nationaux de Géographie, sur la révolution scientifique et technologique de la géographie.
  • Etat de la question ; Géographie ; Géographie de l'Europe ; Italie ; Monographie régionale ; Publication scientifique ; Synthèse
  • Commentaire sur des oeuvres récentes publiées par des géographes italiens et étrangers, qui présentent aussi des réflexions sur la difficulté d'écrire un ouvrage de synthèse sur un pays assez varié. - (MLG)
  • The geographical explanation of commodity flow
  • Les systèmes de flux de marchandises posent des problèmes aussi bien au géographe qu'à l'économiste. Bien souvent, les explications s'appuient sur des associations statistiques observées peu satisfaisantes. Les flux de marchandises dépendent de la
  • spécialisation économique d'une région donnée. Synthèse et bibliographie des travaux ayant tenté d'apporter une esquisse méthodologique. (Cch).
  • A definition and classification of synthetic maps as an instrument of geographical synthese. The share of synthetic maps in national atlases of Slovakia, Austria, Brasil, Romania, Czechoslovakia, Bulgaria, Senegal, Mali, Cuba and Sweden is mentioned
  • Synthèse des réponses d'une soixantaine de géographes connus à un questionnaire.
  • Ocean change in global change. Introductory geographical analysis.
  • Contribution à la Regional Conference on Asian Pacific Countries, de l'UGI, tenue à Pékin du 13 au 20 août 1990. Donne une synthèse générale des problèmes des océans, en indiquant aussi les étapes de la recherche. - (MLG)
  • The accessibility of public hospital services in Auckland : a geographic study
  • L'accessibilité des services publics hospitaliers : synthèse de la littérature existante et des recherches spécifiques entreprises à Auckland. Distinction entre accessibilité connue et potentielle. Mesure d'un indice potentiel : sensibilité à des
  • Résultats d'une enquête de recensement des géographes travaillant sur la perception de l'environnement à l'exception de l'Amérique anglo-saxonne et du Royaume-Uni. Synthèse et caractéristiques de cette population de géographes| une importante
  • Delimiting geographical units and selecting the indicators: correspondence analysis as an aid in European progress in spatial analysis.
  • Utilité de l'analyse des correspondances et des possibilités qu'elle offre pour choisir des indicateurs pertinents de données de recensement. Synthèse de résultats portant sur le recensement de Perpignan.
  • Les limites du territoire : regards de géographes élus locaux
  • Les ciseaux du géographe. Coutures et coupures du territoire
  • Trois géographes élus locaux livrent leur regard sur les limites (au double sens du terme) du territoire à partir des trois mêmes questions. Un quatrième, auteur des questions, en propose une synthèse et donne à son tour son point de vue.
  • Tableau de la géographie québécoise in Retrospective 1951-1976 of the Canadian Association of Geographers.
  • Il n'existe pas d'école québécoise de géographie et aucune synthèse ne s'est réalisée entre les influences françaises et les influences américaines. L'utilitarisme prédominant empêche les visions de synthèse. La géographie est davantage conçue comme
  • discipline géographique. La diversité des attitudes à l'égard des héritages européens et de l'école américaine, le réflexe utilitariste, l'absence d'une pensée géographique vraiment québécoise ne permettent pas de penser que le groupe des géographes du Québec
  • Comment, inspiré par la géographie dite humanistique, le géographe peut, à travers la littérature, saisir l'expérience humaine des lieux, apprécier les descriptions des paysages physiques et humains. Une tentative de synthèse de travaux.
  • Synthèse enrichie par les nouveaux résultats de la géologie générale qui souligne la combinaison des forces exogènes et endogènes dans le façonnement du relief et fait de cet ouvrage une source de référence sérieuse pour les géographes également
  • Article consacré aux principes de base des analyses et synthèses géographiques. Onze leitmotivs sont formulés et caractérisés, qui représentent des motifs, des questions et des modes d'activités qu'ils suivent, auxquels ils répondent et que les
  • géographes utilisent lorsqu'ils décrivent, systématisent et analysent les événements et objets géographiques ainsi que dans l'usage des connaissances géographiques pour les besoins pratiques des gens.
  • Essai de synthèse de tout le continent africain selon une approche thématique, rédigé par onze géographes spécialistes de ce continent. - (OC)
  • L'A. montre que les géographes n'ont pas suffisamment tenu compte de l'impact des gratte-ciel sur la vie urbaine. La signification de tels bâtiments nécessite une interprétation géographique attentive. Une synthèse multidisciplinaire prouve qu'il
  • Dynamique des systèmes agraires. A travers champs. Agronomes et géographes
  • risque climatique; une cartographie de synthèse sur la mise en valeur de Madagascar; l'inventaire de l'utilisation du sol dans les Andes équatoriennes; les paysagismes.
  • Geographical information system ; Spatial representation ; Teaching material ; Teaching of geography ; United States of America
  • Synthesizing different schools of thought, this article argues that GIS education essentially involves two aspects: how to teach about GIS and how to teach with GIS. The geographic matrix (as derived from Berry) embeds all three entities of GIS