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  • Dans ces deux pays, l'accès à une éducation de qualité est une condition essentielle pour un développement durable des espaces ruraux. Le recours au télé-enseignement est une solution parfois envisagée. Le défi à relever est d'offrir un enseignement
  • de niveau universitaire pour un petit nombre d'étudiants, dans des écoles rurales éloignées : mise en place d'une structure de collaboration. En Nouvelle-Zélande, l'équipement des écoles en ordinateurs multimédia a permis de développer une forme
  • 2000