The article deals with analysis of mental maps which were obtained by questioning athletes (orienteering runners). Thirty mental maps were acquired via a two-section questionnaire ; they were assessed with the help of two methods (frequency
AIDS ; Asia ; Case history ; Condom ; Discrimination ; Disease ; Human ; Indonesia ; Infection ; Mental representation ; Prostitution ; Urban environment ; Use ; Viral disease ; Woman
La carte mentale de la République Tchèque générée par les écoles tchèques primaires et secondaires
Enseñanza de la geografía ; Enseñanza primaria ; Enseñanza secundaria ; Mapa mental ; Niños ; Percepción ; Praga ; Representación cartográfica ; República Checa ; Selección de la vivienda
Carte mentale ; Choix de l'habitat ; Enfants ; Enseignement de la géographie ; Enseignement primaire ; Enseignement secondaire ; Perception ; Praha ; Représentation cartographique ; Tchèque république
of the students’ individual mental maps; an analysis of the accuracy with which the students depicted Prague within these maps ; and an analysis of the maps expressing where students would prefer to live. - (EN)
Synthèses cartographiques des représentations mentales de l'espace
Espacio ; Francia ; Geomática ; Percepción ; Proceso cognoscitivo ; Recolección de datos ; Representación del espacio
Les représentations mentales de l'espace sont propres à chacun, mais il peut se révéler utile de produire dans certains cas des résumés représentatifs d'un groupe d'individus. On présente une méthode de collecte des données cognitives associée à
Le petit monde des géographes. Analyse des cartes mentales des pays du monde de 140 géographes présents au congrès UGI de Tunis en 2008
Concepción del mundo ; Estado ; Geógrafo ; Mapa mental ; Mundo ; Percepción ; Representación cartográfica
Carte mentale ; Conception du monde ; Etat ; Géographe ; Monde ; Perception ; Représentation cartographique
Cartographic display ; Geographer ; Mental map ; Perception ; State ; View of the world ; World
140 des 1000 géographes présents au congrès UGI de Tunis d’Août 2008 ont accepté de répondre à une enquête sur leur carte mentale du monde. Le présent article propose d’étudier leur vision du monde à travers les réponses à une question leur
Idées de principe des lois gouvernant la perception et la formation des géoreprésentations mentales de l'espace environnant comme base de la production de géoimages mentales.
Adaptación ; Desarrollo urbano ; Embotellamiento ; Espacio social ; Fragmentación urbana ; Geografía urbana ; Imagen de la ciudad ; Mapa mental ; Morfología urbana ; Producción del espacio ; Representación del espacio ; Sociedad urbana ; Vida
Adaptation ; Bangladesh ; Carte mentale ; Dacca ; Développement urbain ; Encombrement ; Espace social ; Fragmentation urbaine ; Géographie urbaine ; Image de la ville ; Morphologie urbaine ; Production de l'espace ; Représentation de l'espace
Adaptation ; Bangladesh ; Congestion ; Daily life ; Dhaka ; Mental map ; Perception of the urban environment ; Production of space ; Social space ; Spatial representation ; Urban development ; Urban fragmentation ; Urban geography ; Urban morphology
for sustainable mixed forms of urban development. City and urbanity emerge as the result of three continuously interacting and interdependent production processes : physical, mental and social.
AIDS ; Anthropology ; Asia ; Community participation ; Disease ; Epidemiology ; Infection ; Mass campaign ; Mental representation ; Policy ; Prevention ; Public information ; Research ; Sexual behavior ; Sexuality ; Sexually transmitted disease
Improving the cognitive development of students' mental maps of the world
Carte mentale ; Enseignement de la géographie ; Enseignement secondaire ; Perception ; Processus cognitif ; Représentation de l'espace ; Travaux pratiques
Cognitive process ; Mental map ; Perception ; Practical work ; Secondary education ; Spatial representation ; Teaching of geography
Assessment of the effectiveness of teaching students (12-13 yrs. old) to develop a mental map of the world. - (DWG)
L'A. classe les types de cartes mentales, qui nous donnent la clef de la compréhension des lois du comportement spatial des hommes et de la corrélation avec l'environnement (P. Gould et R. White, 1974). (IS).