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Par Collection- Surbatorat (42)
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- "Ouaga la belle !" gestion des déchets solides à Ouagadougou : enjeux politiques, jeux d'acteurs et inégalités environnementales (1)
- Beyrouth et les enjeux de sa reconstruction : le cas des quartiers du centre-ville et de Hamra (1)
- Casablanca, une "ville à l'envers". Urbanités métropolitaines au prisme de la marginalité sociale au Maroc (1)
- Changement urbain sous tension : service électrique et modernité dans le Grand Manille (1)
- Cosmétiques, beauté et genre en Chine. Une analyse de la presse et des publicités (Fin des Qing - 1930) (1)
- Domination et résistance de la minorité musulmane après le pogrom de 2002 à Ahmedabad (Inde) : les paradoxes de la ghettoïsation à Juhapura (1)
- Du village vers la ville : statégies migratoires des enfants migrants économiques au Vietnam : le cas des petits couturiers à HoChiMinh ville (1)
- Face à la crise : effets durables des crises sur les expériences politiques au Liban. Étude de cas d'étudiants des Beaux-Arts de Hadath (1)
- Grandir aux marges de Shanghai : une sociologie du statut d'âge à l'aune de la condition des enfants de migrants ruraux en Chine (1)
- Hanoi et Haiphong au contact de la colonisation : structuration et restructuration de la société urbaine en Indochine française (1887-1945) : le cas de Hanoi et de Haiphong (1)
- Histoire d’un genre pictural chinois à Shanghai : les Lianhuanhua – Le monde entre les mains (1920-1949) (1)
- Ispahan : enjeux et stratégies autour du patrimoine (1)
- L'Inde vécue. De l'objet à la société, les français à Pondichéry (1770-1778) (1)
- L'enseignement supérieur en Indochine (1902-1945) (1)
- La criminalité à Shanghai pendant la guerre sino-japonaise (1937-1942) (1)
- La question du logement dans la ville chinoise au coeur des mutations urbaines : une sociologie des nouveaux modes d'habiter entre héritage et modernité : le cas de Pékin (1)
- La rurbanisation et la mutation socio-spatiale en Syrie : le développement des villages de montagne dans l'arrière pays de Lattaquié (1)
- Le genre à l'école en Chine : représentations et pratiques des enseignants à l'école primaire - l'exemple de Shanghai (1)
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- stéréotypes du genre dans ces interactions. Pour répondre à ces questions, la recherche compare huit écoles primaires de Shanghai, sélectionnées en fonction des écarts des milieux sociaux et géographiques ainsi qu’en fonction de la réputation concernant la