The dissemination and implementation of the national standards : a view from the local level
Cursus scolaire ; Enseignement de la géographie ; Etats-Unis ; Formation professionnelle ; Sciences sociales
Problems in implementing the new national standards for learning geography center on the highly decentralized educational system in the USA. Discusses challenges from teachers, teacher unions, and educationalorganizations. - (DWG)
Scale and the wartime Saturday Evening Post : a geographical strategy of nation building
Années 1940 ; Echelle spatiale ; Etats-Unis ; Géographie politique ; Identité nationale ; Nation ; Organisation de l'espace ; Stratégie géopolitique ; Territoire national
Geopolitical strategy ; Nation ; National identity ; National territory ; Political geography ; Spatial organization ; Spatial scale ; United States of America ; Years 1940-49
formule une analyse de la manière dont le Post a fait usage des échelles pour transmettre des images particulières de la nation au public. L'objectif de cette revue hebdomadaire était de fournir aux lecteurs une meilleure compréhension des Etats-Unis et de
Ce travail de recherche, qui constitue une étude empirique de l'identité nationale dans le Saturday Evening Post pendant la 2e Guerre Mondiale, démontre comment les échelles géographiques ont été utilisées pour articuler l'espace national. Il
leur place par rapport à cette nation. L'étude conclut que la prise en compte des échelles dans les enquêtes de géographie culturelle est valable, et démontre l'importance politique de l'échelle géographique dans la remise en ordre de la société civile.
Accessibilité ; Administration ; District scolaire ; Education ; Etablissement scolaire ; Etats-Unis ; Optimisation ; Réseau ; Système scolaire
Accessibility ; Administration ; Education ; Educational establishment ; Educational system;Educationalorganization ; Network ; Optimization ; United States
Problèmes d'administration et de gestion du système scolaire aux Etats-Unis, compte tenu de l'évolution de la population scolaire et des recrutements d'enseignants. Nécessité de redéfinir les districts scolaires en considérant certaines contraintes
de taille des établissements, d'équilibre ethnique, et d'accessibilité. Recherche d'une solution optimale.
This research aimed to delineate the nation-building project in education and the response of the Russians and Russophone Ukrainians in post-Soviet Ukraine. The study deals with two central questions : (1) What kind of nation-building policies did
the national authorities introduce in the field of education in the post-Glasnost era and (2) How do the local Russians and Russophone Ukrainians react to the current nation-building policies in education (i.e. in terms of school choice, language use
and attitudes, and cultural self-organization). - (AGD)
Education ; Educational establishment ; Educational system;Educationalorganization ; Higher education;University education ; Regional disparities ; United Kingdom ; University
Examen des facteurs susceptibles d'influencer les inscriptions universitaires au Royaume-Uni à l'échelle régionale, compte tenu du milieu scolaire antérieur. Les disparités régionales paraissent déterminantes au stade initial de la demande de
renseignements, plutôt qu'à celui de l'inscription proprement dite. L'effet de structure public/privé est évalué à chaque étape, et il est distingué des autres facteurs. Duplications en matière de financement national du système éducatif.
Quel aménagement du territoire pour l'université française?
Aménagement du territoire ; Education ; Enseignement supérieur ; France ; Organisation de l'espace ; Université
Country planning ; Education ; France ; Higher education ; Spatial organization ; University
des étudiants par rapport à un marché national ou européen des formations ou des spécialisations permettrait une efficacité plus grande et moins de problèmes concernant les ambitions légitimes des étudiants.
L'A. pose le problème de l'adéquation entre territoire universitaire et hiérarchie urbaine en France. La position jacobine voulant uniformiser les conditions d'accès à l'université sous couvert de justice sociale demeure. Une politique de mobilité
Fragile lands, fragile organizations : Indian organizations and the politics of sustainability in Ecuador
Equateur ; Fragilité ; Gestion de l'environnement ; Milieu naturel ; Tradition
développement national et local. Il s'agit de trouver les stratégies de gestion de ressources les plus adéquates pour les familles indiennes, qui leur permettent de résister à ces forces déstabilisantes, tout en maintenant leur identité culturelle spécifique. La
A propos des rapports entre les organisations locales et la gestion des ressources, les AA. étudient les expériences de plusieurs fédérations indiennes en Equateur, qui occupent des milieux fragiles soumis à la pression croissante des processus de
puissance des institutions locales représentatives a une grande importance. - ( CLR)
Climate ; Climatic change ; Climatic data ; Knowledge ; NOAA ; Perception ; Remote sensing ; Research organization ; Satellite imagery ; Teaching ; United States of America
for collaborators to work with NASA and NOAA in the assembly of a synergetic new climate science communication and education infrastructure. Addressing the problem sinergistically through transdisciplinary collaborations increases the potential for success while
DUPIGNY-GIROUX, L.-A.[a1]
[b1] NOAA/UCAR Climate Program Office National Oceanic and Atmospheric Administration, Silver Spring, Etats-Unis
[b2] NASA's Goddard Space Flight Center, Earth Sciences Division, Greenbelt, Etats-Unis
[b3] The Elumenati, North Carolina, Asheville, Etats-Unis
[a1] Dep. of Geography, Univ. of Vermont, Burlington, Etats-Unis
Accessibility ; Classification ; England ; Higher education ; London ; Neighbourhood ; Socio-economic system ; United Kingdom ; University ; Urban area
Utilisation de classifications géodémographiques pour déterminer les dimensions sociales, économiques et spatiales de l'implication dans des études supérieures au Royaume-Uni. Une classification spécifique du secteur éducatif de haut niveau permet
de faire appel à des sources peu utilisées. Application à l'espace londonien de Gospel Oak.
Canada ; Capitalism ; Citizenship ; Education ; Education system ; Multiculturalism ; Social reproduction ; United Kingdom ; United States of America
Etude comparée des changements dans la politique éducativede trois pays au cours des deux dernières décennies : la Grande-Bretagne, le Canada et les Etats-Unis. Dans le cadre du multiculturalisme, on est passé de la formation de citoyens tolérants
et démocrates imprégnés par la différence, à une utilisation plus stratégique de la diversité en vue d'avantages compétitifs sur le marché mondial. L'adaptation au néolibéralisme s'est effectué, et le coût de la reproduction sociale s'est ainsi réduit
Assessing spatial and attribute errors in large national datasets for population distribution models : a case study of Philadelphia county schools
Base de données ; Contrôle de qualité ; Distribution spatiale ; Etablissement scolaire ; Etats-Unis ; Méthodologie ; Pennsylvania ; Philadelphia ; Population urbaine
Data base ; Educational establishment ; Methodology ; Pennsylvania ; Philadelphia ; Spatial distribution ; United States of America ; Urban population
Les facilités pour stocker et transmettre de grosses masses de données ont encouragé le développement d'une infrastructure nationale de données dans des formats géospatiaux. L'échelle nationale est souvent la plus appropriée. Au laboratoire d'Oak
Ridge, un modèle de population a été développé : plusieurs types d'inexactitudes dans les données scolaires sont évalués. La combinaison de deux ensembles nationaux de données améliore la qualité des résultats.
Les votes de l’Assemblée générale de l’ONU de 1985 à nos jours. Pistes (carto)graphiques
Droits de l'homme ; Graphe ; Géographie politique ; Géopolitique ; Monde ; Nations-Unies ; Organisation internationale ; Pouvoir ; Sphère d'influence ; Système-monde
Geopolitics ; Graph ; Human rights ; International organization ; Political geography ; Power ; Sphere of influence ; United Nations ; World ; World system
Derechos del Hombre ; Esfera de influencia ; Geografía política ; Geopolítica ; Grafo ; Organización internacional ; Poder ; Sistema mundo
L’Assemblée générale de l’ONU est un terrain d'étude privilégié pour mesurer les rapports de force dans le Monde contemporain. S'intéresser aux États et aux groupes, à leurs pratiques de vote, que ce soit de façon globale ou en se focalisant sur un
type précis de résolution, aide à saisir les dynamiques relationnelles à l'œuvre au sein du système Monde.
BEAUGUITTE, L.[b1 b2]
[b2] Dept. de Géographie, Université de Paris VII, Paris, France
The transfrontier organization of space along the U.S.―Mexico border
Amérique du Nord ; Croissance urbaine ; Emploi ; Espace transfrontalier ; Etats-Unis ; Frontière ; Mexique ; Migration alternante ; Migration frontalière ; Organisation de l'espace ; Ville
Boundary;Frontier ; City;Town ; Commuting ; Employment ; Frontier migration ; Mexico ; North America ; Spatial organization ; Trans-border area ; United States ; Urban growth
transcendant la frontière politique. L'importance des migrations alternantes sur l'économie et l'infrastructure des deux pays nécessiterait une politique concertée pour faire face aux problèmes d'environnement et d'aménagement de cet espace.―(CMT)
Configuration spatiale d'un espace transfrontalier métropolitain mexicano-américain entre San Diego et Tijuana faisant apparaître des interactions de peuplement émanant de deux cultures différentes qui résultent de biens sociaux, culturels, spatiaux
; Surface d'érosion ; Surfaces de tendance ; Technique de recherche
Etablissement de surfaces de tendances pour déterminer la surface du socle à partir de la topographie actuelle et de 42 forages dans des horizons carbonés enfouis sous les dépôts morainiques dans la partie centrale du Michigan. A partir des données
, les AA. sont à peu près sûrs que les dépôts organiques pléistocènes constituent au moins deux paléosurfaces pré-woodfordiennes. L'analyse des surfaces de tendance permet de reconnaître les paléosurfaces et de séparer les différentes couches du drift
Communication ; England ; Géomorphologie ; Recherche ; Royaume-Uni ; Siècle 21 ; Société de géographie
Communication ; England ; Geomorphology ; Research ; Société de géographie ; Twenty-first century ; United Kingdom
Comunicación ; Geomorfología ; Inglaterra ; Investigación ; Reino Unido ; Siglo 21 ; Sociedad de geografía
of communication. Seven drivers of communication change are outlined : the changing position of geomorphology in higher education, the nature of academic interaction, the means of communication available, a transformation in the nature of geomorphological research
of publication within the academy, and associated with meetings of the academy. Although national societies now have to contemplate significantly different purposes to provide for their members than in the twentieth century, there are opportunities available
that cannot be fulfilled by international organizations alone.
[b1] School of Geography and Environment, Univ., Southampton, Royaume-Uni
[b2] Fac. de Géosciences et de l'environnement, Univ., Lausanne, Suisse
[b3] Inst. of Geography and Earth Sciences, Univ. of Wales, Aberystwyth, Royaume-Uni
[b4] School of Environment and Technology, University of Brighton, Brighton, Royaume-Uni
[b5] School of Geography, Earth and Environmental Sciences, Univ., Plymouth, Royaume-Uni
[b6] The School of Geography, Univ., Leeds, Royaume-Uni
Participation des femmes rurales au développement.
Antilles ; Division sexuelle du travail ; Développement ; Développement rural ; Education ; Femme ; Géographie plurirégionale ; Haïti ; Indonésie ; Nations-Unies ; Organisation internationale ; Programme international ; Rwanda ; Santé ; Société
rurale ; Société traditionnelle ; Sous-développement ; Statut de la femme ; Syrie ; Tiers-Monde ; Travail ; Travail féminin
Travail très riche, offrant une synthèse d'informations et de données disponibles sur ce thème spécifique de la situation de la femme dans le Tiers-Monde rural: situation traditionnelle, population active féminine, santé, éducation, place du travail
(souvent non pris en compte) des femmes dans le développement rural. Illustration à partir de quatre monographies de pays: Rwanda, République arabe syrienne, Indonésie, Haïti. Les deux derniers chapitres de cette étude d'évaluation sont consacrés aux
Organisation desNationsUnies. (ONU). Programme desNationsUniespour le développement. New York, International