Power, everyday practice and the discipline of humangeography in Space and time in Hägerstrand.
Ecole géographique ; Généralités sur la géographie ; Géographie du pouvoir ; Géographie du temps ; Géographie humaine ; Projet individuel ; Reproduction sociale ; Socialisation ; Structure sociale ; Vie quotidienne
General points on geography
Les concepts de la géographie du temps| l'intersection des projets et itinéraires individuels avec les processus de reproduction et de structuration sociales| les relations de pouvoirs.
Economie ; Géographie de l'Asie ; Human capital model ; Industrie ; Modèle ; Population active ; Revenu ; Répartition ; Salaire ; Singapour ; Tiers-Monde
Critique des abus d'emploi de techniques statistiques dans la géographie électorale. Perspective de la modélisation et des scénarios à partir de structures combinatoires.
La géographie humaine américaine se caractérise par une grande porosité aux idées des autres sciences sociales. Les AA. proposent d'étudier le transfert de ces idées en s'appuyant sur le concept de culture des géographes humanistes et sur les
conceptions des géographes marxistes américains| conceptions philosophiques sous-jacentes, contenu politique, et controverses théoriques dans les disciplines étant à la source des idées transférées en géographie. (Cch).
Trekking on: recent trends in humangeography of Southern Africa
(1917-1979) ; (1960-1980) ; Afrique ; Afrique australe ; Afrique du Sud ; Bibliographie ; Ecole géographique ; Géographie humaine ; Histoire de la géographie ; Recherche
History of geography
Caractéristiques de la recherche en géographie humaine faite par peu de géographes qui se répartissent entre les 26universités dont 19 en Afrique du Sud. Bibliographie portant sur la période 1960-1979, essentiellement. (Cch).
Order and skepticism: humangeography and the dialectic of science.
Comportement intellectuel ; Epistémologie ; Généralités sur la géographie ; Géographie humaine ; Méthodologie ; Philosophie des sciences
General points on geography
Quand la discipline géographique met trop l'accent sur l'ordre scientifique et néglige le scepticisme et la critique, les résultats de la recherche sont souvent erronés, trompeurs et redondants. Le comportement intellectuel en géographie doit être