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PORTAIL D'INFORMATION GÉOGRAPHIQUE

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Par Collection Par Auteur Par Date Par Sujet Par Titre
  • Concept ; Geographer ; Geographic school ; German school ; Germany ; Scientific publication
  • Allemagne ; Concept ; Ecole allemande ; Ecole géographique ; Géographe ; Publication scientifique
  • 1997
  • Arctic Ocean ; Cold area ; Geographic school ; Geographical thought ; German school ; Historical geography ; History of geography ; Nineteenth Century ; Oceanology ; Russian school
  • Les AA. étudient les rapports entre les conceptions du géographe allemand August Petermann et les points de vue des savants russes sur le milieu naturel de l'océan Glacial Arctique.
  • 1997
  • Biography ; Geographic school ; German school ; Germany ; Scientific publication
  • Cet article montre l'importance de Walter Sperling pour la géographie allemande. Il retrace la vie et la carrière de ce géographe et présente ses publications. - (DR)
  • 1997
  • American school ; Cultivated plants ; Cultural studies ; Diffusion ; Fauna ; Geographic school ; History of geography ; Language ; Rural landscape
  • The A. first went to Berkeley as a post-doctoral research fellow in 1955. He reflects on the ethos of the Berkeley School, the vision of its principal architect, and the influence of both on his own work over 40 years. He proposes to expand
  • on Sauer's most controversial work, with comments on animal domestication in the Neotropics and West Africa. He also proposes to discuss and illustrate a major source of geographical information, language, which Sauer never used systematically.
  • 1997
  • Géographie et climat : le point de vue du géographe
  • Climatology ; Concept ; Epistemology ; French school ; Geographer's role ; Geographic school ; Geographical thought ; Spatial analysis
  • Analyse spatiale ; Climatologie ; Concept ; Ecole française ; Ecole géographique ; Epistémologie ; Pensée géographique ; Rôle du géographe
  • 1997
  • Understanding spatial concepts at the geographic scale without the use of vision
  • The AA. examine the arguments surrounding whether people with visual impairments or blindness can understand geographic relationships such as distance, configuration and hierarchy.
  • 1997
  • [b1] School of Geosciences, Queen's Univ., Belfast, Royaume-Uni
  • Geographic school ; Landscape ; Landscape science ; Methodology ; Nineteenth Century ; Russian school ; Soviet school ; Twentieth Century
  • 1997
  • 1947-1997 : cinquante ans de climatologie française
  • Climatology ; Epistemology ; French school ; Geographic school ; Geographical thought
  • 1997
  • Champs et contrechamps. Raisons de géographe
  • Choreme ; Citizenship ; Concept ; Epistemology ; Free zone ; French school ; Geographer's role ; Geographic research ; Geographic school ; Geographical space ; High-tech park ; Model ; Practice of geography ; Social sciences ; Spatial organization
  • Aménagement du territoire ; Chorème ; Citoyenneté ; Concept ; Ecole française ; Ecole géographique ; Epistémologie ; Espace géographique ; Modèle ; Organisation de l'espace ; Pratique de la géographie ; Recherche géographique ; Rôle du géographe
  • L'A. donne une idée des champs d'investigation d'un géographe, et souligne le côté contradictoire des formes de l'espace géographique. La première partie porte sur la géographie dans son ensemble, à travers ses tâches, ses apprentissages et ses
  • 1997
  • Epistemology ; Geographic school ; Geography ; Practice of geography ; Research
  • Geographers elsewhere do not have a general view of Australian geography. The A. thinks that it is neither surprising nor significant, setting the argument within the context of a discipline fragmented along four major cleavage lines. Most
  • geographers work in small intellectual communities which are necessarily parochial : as a consequence, the discipline is characterised by a series of parts that do not make a coherent whole.
  • 1997
  • Geographic school ; Higher education ; Italian school ; Italy ; Research technique ; Teaching of geography
  • 1997
  • Applied geography ; Cultural area ; Didactics ; Epistemology ; France ; French school ; Geographer ; Geographic research ; Geographic school ; Geographical knowkedge ; Geographical periodical ; Geographical thought ; Geography ; Practice
  • Aire culturelle ; Didactique ; Ecole française ; Ecole géographique ; Enseignement de la géographie ; Epistémologie ; France ; Géographe ; Géographie ; Géographie appliquée ; Pensée géographique ; Pratique de la géographie ; Production géographique
  • 1997
  • Development ; Geographic school ; German school ; Human geography ; Practice of geography ; Research ; Scientific publication ; Tropical geography ; Tropical zone ; Vulnerability
  • Malgré l'absence de grands centres de recherche spécialisés, les géographes allemands témoignent d'un intérêt particulier pour la zone tropicale. Si les racines de cette géographie remontent aux travaux de Humboldt, c'est à l'époque coloniale
  • 1997
  • Geographic school ; Geography ; Practice of geography ; Teaching of geography ; United Kingdom
  • Etude sociologique de la géographie britannique au milieu des années 1990. Sur la base d'interviews avec une quarantaine de géographes, l'A. considère les thèmes de concurrence et de réglementation, ainsi que le pouvoir disciplinaire et patriarcal
  • 1997
  • Les discours du géographe
  • American school ; Concept ; Cultural geography ; Cultural identity ; Cultural studies ; Eighteenth Century ; Environment ; Epistemology ; French school ; German school ; History of geography ; Human ecology ; Landscape ; Modernism ; Nineteenth
  • 1997
  • Les géographes français en Espagne (1920-1950)
  • French school ; History of geography ; Spain ; Twentieth Century ; Years 1920-29 ; Years 1930-39 ; Years 1940-49
  • L'Espagne est un des terrains d'étude favoris des géographes français dans la première moitié du 20e siècle. Marcel Chevalier se fait connaître par des recherches sur l'Andorre avant de se consacrer à l'étude des paysages de la Catalogne. Maurice
  • 1997
  • Capital accumulation ; Capitalism ; Economic geography ; French school ; Geographic school ; Regulation theory ; Research ; Social relations ; State control
  • 1997
  • The purpose of this article is to provide an introduction to the principles used in biogeochemical modelling and to illustrate them with examples from southern Africa : the geographical distribution of palatable and unpalatable grasslands, and high
  • SCHOLES, R.J.[b1]
  • SCHOLES, M.C.
  • 1997
  • Arid area ; Geographic research ; History of geography ; Soviet school ; Twentieth Century ; USSR
  • 1997
  • Epistemology ; Geographical thought ; Homosexuality ; Marginality ; Sexual behaviour ; Social exclusion ; Social geography
  • 1997
  • [b1] School of Social Science, John Moores Univ., Liverpool, Royaume-Uni