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PORTAIL D'INFORMATION GÉOGRAPHIQUE

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  • Enseignement supérieur et développement régional au Portugal in Aperçus sur le Sud-Ouest européen.
  • Développement régional ; Education ; Enseignement supérieur ; Géographie de l'Europe ; Portugal ; Scolarisation
  • Le gouvernement portugais a récemment entrepris de favoriser le développement des régions défavorisées en développant l'essaimage de l'enseignement universitaire et technique supérieur. Il s'agit de multiplier les liaisons entre enseignement
  • supérieur et activités productives régionales. - (MCC)
  • L'Enseignement supérieur en France. Evolution 1945-1981 in L'Enseignement supérieur, aspects culturels, économiques et régionaux.
  • Années 1945-1981 ; Culturel ; Données statistiques ; Education ; Enseignement supérieur ; France ; Géographie de l'Europe ; Politique culturelle ; Recherche ; Université
  • la conséquence lointaine mais directe de la crise de l'Enseignement supérieur. (ED).
  • Note sur le développement de l'enseignement supérieur en Algérie in L'Enseignement supérieur, aspects culturels, économiques et régionaux.
  • Algérie ; Culturel ; Développement ; Développement régional ; Education ; Enseignement supérieur ; Fonction culturelle ; Géographie de l'Afrique ; Localisation ; Politique culturelle ; Université
  • Le gouvernement algérien accorde priorité à l'enseignement supérieur. La création d'universités sur tout le territoire vise à atténuer les disparités régionales. L'Algérie a fait de l'université l'un des principaux outils de l'aménagement du
  • Constantes et tendances de l'enseignement supérieur aux Etats-Unis in L'Enseignement supérieur, aspects culturels, économiques et régionaux.
  • Bibliothèque ; Culturel ; Données statistiques ; Education ; Enseignement privé ; Enseignement supérieur ; Etats-Unis ; Femme ; Financement ; Géographie de l'Amérique ; Illinois ; Politique culturelle ; Université
  • L'A. se propose d'analyser quelques aspects de l'enseignement supérieur sur le plan général, et de façon plus détaillée en prenant l'exemple des universités de l'état d'Illinois. Les tendances les plus manifestes sont la féminisation du corps
  • étudiant, alors qu'au niveau des cadres l'institution demeure un bastion masculin| déclin des disciplines théoriques au profit des disciplines pratiques| recul de l'enseignement privé. Les moyens consacrés à l'enseignement supérieur sont 4 à 5 fois
  • supérieurs à ceux qui lui sont affectés en France. (EF).
  • Statistique de l'enseignement en Grèce: étude des différents établissements d'enseignement supérieur suivant l'origine socio-professionnelle de leurs étudiants
  • Analyse des correspondances ; Analyse multivariée ; Education ; Enseignement supérieur ; Etablissement ; Etudiant ; Géographie de l'Europe ; Origine sociale ; Population
  • La montée de l'enseignement supérieur
  • Education ; Enseignement supérieur ; France ; Géographie de l'Europe ; Nord-Pas-de-Calais ; Scolarisation
  • Enseignement supérieur en Tunisie : inégalité et reproduction sociale
  • Education ; Enseignement supérieur ; Géographie de l'Afrique ; Tunisie
  • Conseil supérieur des corps universitaires. Section géographie. Bilan des activités
  • Enseignant ; Enseignement de la géographie ; Enseignement supérieur ; France ; Généralités sur la géographie ; Recrutement
  • Conseil supérieur des corps universitaires, section géographie. Compte rendu de la session 1981
  • Enseignant ; Enseignement de la géographie ; Enseignement supérieur ; France ; Généralités sur la géographie ; Recrutement
  • La transition au risque des jeunes diplomes de l enseignement superieur : le cas de la ville de Hanoi
  • Hanoi - Vietnam - Asie du Sud-Est - Asie - Jeunesse - Diplomes de l enseignement superieur
  • Arts libéraux ; Education ; Enseignement de la géographie ; Enseignement supérieur ; Etats-Unis ; Généralités sur la géographie ; Géographie ; Matière enseignée ; Programme d'études
  • De l'importance de l'enseignement de la géographie dans le programme d'études des arts libéraux. Responsabilités de l'enseignant dans le système académique américain: niveau des collèges.
  • L'enseignement supérieur en Hollande, orientations passées et présentes in L'Enseignement supérieur, aspects culturels, économiques et régionaux.
  • Culturel ; Données statistiques ; Education ; Enseignement supérieur ; Géographie de l'Europe ; Pays-Bas ; Politique culturelle ; Recherche ; Université
  • Les universités hollandaises ont connu une évolution dans laquelle ont prévalu des critères politiques et philosophiques puis démographiques et économiques. Après la seconde guerre mondiale, l'Etat a permis à l'enseignement supérieur d'être
  • accessible à tous. Après 1968, le législateur bouleverse les structures traditionnelles des matières. Il professionnalise davantage l'enseignement, limite les inscriptions et la durée des études. Il distingue deux phases, l'une débouchant sur un secteur
  • Convergence et disparités régionales du poids de l'enseignement supérieur en France : 1964-2000
  • Convergence ; Disparités régionales ; Education ; Enseignement supérieur ; Etudiants ; France ; Redistribution de la population
  • 1. La géographie de l'enseignement supérieur, permanence ou changement ? : une hausse continue des effectifs d'étudiants ; une redistribution territoriale de la population étudiante. 2. La convergence, une démarche de recherche appliquée à
  • l'éducation : rappel méthodologique ; creusement des écarts ou mouvement de rééquilibrage de la carte de l'enseignement ? 3. Les facteurs déterminants de la convergence.
  • Education ; Enseignement de la géographie ; Enseignement supérieur ; Etats-Unis ; Généralités sur la géographie ; Université
  • Place de la géographie dans le système de l'enseignement supérieur aux Etats-Unis.
  • Enseignement de la géographie ; Enseignement supérieur ; Généralités sur la géographie ; Royaume-Uni
  • Analyse du rôle de l'examinateur externe dans les cours de géographie de premier cycle des collèges britanniques. Discussion de son éventuelle influence sur la qualité de l'enseignement dans l'éducation supérieure. - (OP)
  • Prepodavanie geografii v vuzah SSA L'enseignement de la géographie dans les écoles supérieures des USA
  • Enseignement de la géographie ; Enseignement supérieur ; Etats-Unis ; Généralités sur la géographie ; Programme d'enseignement ; Université
  • Les AA. présentent la place de la géographie dans les programmes de l'enseignement secondaire et supérieur, et donnent les caractéristiques de l'enseignement dans les universités (en prenant pour exemple celle du Minnesota). Ils indiquent les
  • connaissances que l'on exige des licenciés et des docteurs en géographie et précisent le programme d'enseignement de la géographie| à titre d'exemple, ils présentent en tableau le programme des cours et séminaires pour les 3 niveaux d'enseignement pour l'année
  • Conseil supérieur provisoire des universités. 14 section géographie
  • Carrière des géographes ; Enseignement de la géographie ; Enseignement supérieur ; France ; Généralités sur la géographie ; Recrutement des géographes
  • L'enseignement de la géographie dans les universités françaises 1981-1982
  • (1981-1982) ; Education ; Enseignement de la géographie ; Enseignement supérieur ; Formation professionnelle ; France ; Généralités sur la géographie ; Pédagogie ; Structure de l'enseignement
  • Effectif des étudiants, taille des UER, structure de l'enseignement, organisation pédagogique, contrôle des connaissances, le 3 cycle et les filières professionnalisées.
  • 1960-1976 ; Brésil ; Enseignement ; Enseignement primaire ; Enseignement secondaire ; Formation des maîtres ; Généralités sur la géographie ; Géographie ; Réforme de l'enseignement
  • de l'enseignement supérieur et la recherche en histoire et géographie. Nombreuses protestations des enseignants et des étudiants. (MFP).
  • Conséquences de la réforme de l'enseignement de 1971 au Brésil, remplaçant l'Histoire et la Géographie par des Etudes Sociales: abaissement du niveau de l'enseignement primaire et secondaire et de la formation des enseignants, menaces pour l'avenir
  • Géographie et inégalités dans l'accès à l'enseignement supérieur : le cas exemplaire de la région Nord-Pas-de-Calais
  • Education ; Enseignement supérieur ; Etudiants ; France ; Inégalité sociale ; Localisation ; Nord-Pas-de-Calais ; Offre de formation
  • L'évolution spectaculaire de l'enseignement supérieur depuis quelques décennies n'est pas une spécificité du Nord-Pas-de-Calais mais un phénomène international. L'offre de formation s'est développée spatialement et de nouveaux acteurs sont
  • intervenus dans le jeu de l'enseignement supérieur. En terme de taux de scolarisation post-baccalauréat, la région occupe une place qui ne correspond pas à son rang démographique. Les inégalités spatiales d'accès à l'enseignement supérieur sont violentes. La