Uber das Verhältnis von Fachdidaktik und Fachwissenschaft im Schulfach Erdkunde (Rapports de la didactique et de l'aspect scientifique dans la géographie scolaire)
Allemagne RF ; Chorologie ; Concept ; Didactique ; Enseignement de la géographie ; Généralités sur la géographie ; Géographie régionale ; Kock (H.)
Discussion des thèses deKock (H.) sur trois points principaux : fondement de la didactique de la géographie| géographie générale et géographie régionale, paradigmes.
Die Geographiedidaktik als Wissenschaft. Eine Skizze ihres methodologischen Grundrisses (La didactique de la géographie en tant que science. Une esquisse de sa méthodologie)
Allemagne RF ; Concept ; Didactique ; Enseignement de la géographie ; Généralités sur la géographie
Définition de la didactique de la géographie et présentation des bases de sa méthodologie.
Chorologische Modelle-oder was ich nie dafür gehalten habe! Zu H. Kock: Chorologische Modelle-oder was man dafür hält! GR32 (1980), H.8, S.374-376u.S.384. Les modèles chorologiques ou ce que je n'ai jamais entendu par là. Réponse à H. Kock: Modèles
Die Suburbanisierung in der ersten Hälfte der achtziger Jahre La suburbanisation dans la première moitié des années 80
Allemagne RFA ; Banlieue ; Croissance urbaine ; Développement régional ; Evolution démographique ; Foncier ; Géographie de l'Europe ; Localisation résidentielle ; Marché du travail ; Région urbaine ; Suburbanisation ; Ville
Etude du processus de suburbanisation au début des années 80 en Allemagne fédérale (évolution démographique| développement économique et marché du travail| localisation de l'habitat et évolution des prix fonciers).
Enseignement de la géographie ; Généralités sur la géographie ; Modèle ; Méthodologie
Commentaire de l'article de J. Güssefeldt, die Bedeutung von Modellen in Forschung und Lehre der Geographie signalé dans la BGI, 1980, vol.85, n1 réf.32. L'A. préconise trois étapes progressives dans l'introduction des modèles dans l'enseignement: 1
. Le concept de modèle| 2. La typologie des modèles| 3. La construction de modèles.
Die Rolle des Raumes als zu erklärender und als erklärender Faktor. Zur Klärung einer methodologischen Grundrelation in der Geographie
Le rôle de l'espace comme facteur explicatif. Clarification d'une relation méthodologique fondamentale en géographie
Le but de cet article est d'examiner le potentiel méthodologique de l'espace comme variable dépendante à travers les questions méthodologiques les plus importantes en géographie. - (D. Rouvière).
Afrique du Sud ; Cape Province ; Carte historique ; Exploration ; Expédition hollandaise ; Géographie de l'Afrique ; Géographie historique ; Histoire du peuplement ; Peuplement hollandais
Die Bevölkerung in den Regionen der Bundesrepublik Deutschland. Eine Prognose des BBR bis zum Jahr 2015.
La population dans les régions de la République Fédérale Allemande. Une prospective de l'Office Fédéral pour la construction et la planification régionale.
Allemagne ; Croissance démographique ; Population ; Prospective ; Région ; Répartition de la population ; Structure démographique ; Vieillissement de la population
L'évolution démographique future dans les régions d'Allemagne jusqu'en 2010. Hypothèses et résultats des prévisions démographiques
Tout d'abord sont présentées les prévisions démographiques. Selon ces hypothèses, la population de l'Allemagne augmentera dans les 19 prochaines années. Cette croissance sera due exclusivement à l'immigration. Ensuite, sont présentées les prévisions
Afrique du Sud ; Architecture civile ; Cape Province ; Centre rural ; Clanwilliam ; Etude comparée ; Géographie de l'Afrique ; Histoire urbaine ; Morphologie urbaine ; Petite ville ; Site urbain ; Vanrhynsdorp ; Ville