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  • Vingt mille lieux... sur la Terre. Pour que vive la Géographie Régionale. Mélanges offerts au Professeur Alain Chauvet
  • pauvrement, et sont soumis au risque de destructon de leur habitat par les tempêtes. On peut envisager certaines opérations de stabilisation des flèches, et d'organisation des marchés, ce qui réduirait les tensions sociales.
  • Vive la géographie régionale! Défense et illustration d'une discipline-mère recadrée par les méthodes modernes de l'analyse synthétique
  • Vingt mille lieux... sur la Terre. Pour que vive la Géographie Régionale. Mélanges offerts au Professeur Alain Chauvet
  • Algorithme ; Analyse multivariée ; Géographie régionale ; Méthodologie ; Région ; Statistique ; Théorie ; Traitement des données
  • Algorithm ; Data processing ; Methodology ; Multivariate analysis ; Region ; Regional geography ; Statistics ; Theory
  • L'A. montre que, pour rester la science fondamentale qu'elle a été, la géographie régionale doit recourir aujourd'hui aux méthodes modernes de l'analyse factorielle (assistée par ordinateur). En prenant pour exemple des Etats-Unis (et la France à un
  • Vingt mille lieux... sur la Terre. Pour que vive la Géographie Régionale. Mélanges offerts au Professeur Alain Chauvet
  • Didactique ; Enseignement de la géographie ; Enseignement secondaire ; France ; Géographie régionale ; Manuel scolaire ; Programme scolaire ; Région
  • Didactics ; Educational programme ; France ; Region ; Regional geography ; School textbook ; Secondary education ; Teaching of geography
  • La place de la géographie régionale a vu sa place diminuer dans l'enseignement de la géographie en classe de première. Jusqu'aux années 1970, il s'agit encore d'une géographie vidalienne, et de régions naturelles. Puis le découpage est calqué sur
  • Des terroirs aux territoires: géographies agraire, agricole, rurale et... géographie
  • Vingt mille lieux... sur la Terre. Pour que vive la Géographie Régionale. Mélanges offerts au Professeur Alain Chauvet
  • Géographie rurale ; Paysage rural ; Structure agraire ; Système de culture ; Territoire ; Terroir
  • Agrarian structure ; Farming system ; Rural geography ; Rural landscape ; Territory ; Terroir
  • Versailles ou la leçon de géographie
  • Vingt mille lieux... sur la Terre. Pour que vive la Géographie Régionale. Mélanges offerts au Professeur Alain Chauvet
  • Cergy-Pontoise ; Epistémologie ; France ; Géographie historique ; Géomorphologie ; Ile-de-France ; Paysage ; Site urbain ; Versailles ; Ville nouvelle
  • Epistemology ; France ; Geomorphology ; Historical geography ; Ile-de-France ; Landscape ; New town ; Urban site
  • Evocation d'un cours donné autrefois par l'A. à Nantes aux étudiants de Licence, destiné à mettre en valeur les liens qui unissent géographie physique, géographie humaine et histoire. Si le milieu naturel commande toujours, il est l'objet, selon les
  • Vingt mille lieux... sur la Terre. Pour que vive la Géographie Régionale. Mélanges offerts au Professeur Alain Chauvet
  • Flux ; France ; Géographie historique ; Géographie régionale ; Nantes ; Pays de la Loire ; Port ; Transport ; Voie de communication
  • Communication network ; Flow ; France ; Harbour ; Historical geography ; Nantes ; Pays de la Loire ; Regional geography ; Transport
  • conçu prioritairement par A. Chauvet sous l'angle de la géographie régionale. Il s'agit aussi de rechercher si cette fonction d'ouverture a toujours existé et si elle n'a pas ses limites aujourd'hui.
  • Vingt mille lieux... sur la Terre. Pour que vive la Géographie Régionale. Mélanges offerts au Professeur Alain Chauvet
  • Conflit ; Découpage administratif ; Fédéralisme ; Géographie politique ; Géographie régionale ; Russie ; Structure territoriale ; Séparatisme
  • Administrative division ; Conflict ; Federalism ; Political geography ; Regional geography ; Russia ; Separatism ; Territorial structure
  • Vingt mille lieux... sur la Terre. Pour que vive la Géographie Régionale. Mélanges offerts au Professeur Alain Chauvet
  • Enfants ; Guerre du Golfe ; Géographie politique ; Géopolitique ; Perception ; Pédagogie ; Télévision
  • Children ; Geopolitics ; Gulf War ; Pedagogy ; Perception ; Political geography ; Television
  • Un des apports de la géographie à la construction de la citoyenneté peut être l'analyse géopolitique de certains problèmes mondiaux. Hypothèse que les enfants de différents pays ont vu les mêmes images de la guerre. Exploitation d'environ 250
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