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PORTAIL D'INFORMATION GÉOGRAPHIQUE

Education, social needs and resource allocation : a study of primary schools in Manchester

Auteur :
BONDI, L.


Type de document :
Article de périodique

Source :
Area (London, 1969), issn : 0004-0894, 1987, vol. 19, n°. 4, p. 333-343, Références bibliographiques : 27 réf.

Date :
1987

Editeur :
Pays édition : Royaume-Uni, London, Institute of British Geographers

Langue :
Anglais
Droits :
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