Géographie et inégalités dans l'accès à l'enseignement supérieur : le cas exemplaire de l'académie de Lille in Scolarités et scolarisation.

Auteurs :
THUMERELLE, P. J.
DUMONT, F.

Description :
Pouvoir des élus locaux de corriger les inégalités d'accès à l'enseignement supérieur, résultant de la répartition géographique des établissements actuels. Ils traduisent ainsi en termes politiques les nouvelles exigences des populations. Leurs efforts, conjugués à ceux de l'Etat permettent de résoudre en partie la crise scolaire, mais l'enseignement supérieur subit une pression très aiguë. Examen des profondes inégalités infra-régionales, tant aux niveaux de l'accès qu'à ceux de l'offre et de la demande.


Type de document :
Article de périodique

Source :
Espace populations sociétés (Villeneuve d'Ascq), issn : 0755-7809, 1990, n°. 1, p. 147-157

Date :
1990

Editeur :
Pays édition : France, Villeneuve d'Ascq, Université des sciences et techniques