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PORTAIL D'INFORMATION GÉOGRAPHIQUE

La ville à l'école élémentaire : structuration d'un espace de pratique quotidienne

Auteur :
CLARY, M.

Description :
Expérience dans une école primaire de Nîmes pour voir comment s'opère chez les élèves de l'école élémentaire la structuration de l'espace à partir de leur environnement quotidien, avec questionnaire d'évaluation et calque posé sur la photographie aérienne de Nîmes et de ses environs. On note une disparité suivant les élèves, peu d'entre eux étant aptes à l'abstraction et à la généralisation et attachant trop d'importance aux détails, qui affectivement leur tenaient à coeur.


Type de document :
Article de périodique

Source :
L' Information géographique, issn : 0020-0093, 1987, vol. 51, n°. 4, p. 165-167, Références bibliographiques : 7 réf. en notes

Date :
1987

Editeur :
Pays édition : France, Paris, Nathan

Langue :
Français
Droits :
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