La vision du Monde dans les manuels de géographie français autour de la Seconde Guerre Mondiale

Auteur :
BLANC-CHALEARD, M. C.

Description :
L'analyse des manuels de géographie dans l'enseignement primaire et secondaire en usage en France à la veille de la 2e Guerre Mondiale met en évidence une vision organisée du Monde extérieur : deux ensembles parallèles (Le Monde autour de l'Europe, l'Empire colonial autour de la France) se superposent pour faire de la France le centre du Monde en même temps qu'un pays tourné vers l'extérieur. L'A. montre que ce schéma implicite et mal justifié est conservé après-guerre malgré les bouleversements politiques et certaines aspirations à une modernisation de la géographie scolaire. Essaie d'en comprendre les raisons.


Type de document :
Article de périodique

Source :
Espace géographique (Paris), issn : 0046-2497, 1988, vol. 17, n°. 4, p. 289-298, Références bibliographiques : 14 réf. en notes

Date :
1988

Editeur :
Pays édition : France, Paris, Belin