Mots-clés
Appropriation de l'espace ; Citoyenneté ; Didactique ; Espace urbain ; France ; Identité territoriale ; Lieu ; Nantes ; Pays de la Loire ; Paysage urbain ; Production de l'espace ; Représentation graphiqueAppropriation of land ; Citizenship ; Didactics ; France ; Graphics ; Nantes ; Pays de la Loire ; Place ; Production of space ; Territorial identity ; Urban area ; Urban landscapeGéographes en herbe
Les composantes spatiales de la citoyenneté. Un exemple d'expérience pédagogique en classe de sixième
Auteur :BARBE, F.
Description :
Expériences de géographie scolaire menées avec de jeunes élèves de l'agglomération nantaise. Les concepts utilisés implicitement ou explicitement avec les élèves sont développés. L'A. suggère de développer institutionnellement la connaissance et la pratique de l'espace local par ces mêmes élèves, comme lieu et moment d'élaboration de leur citoyenneté.
Type de document :
Article de monographie
Source :
Cahiers nantais (Les), issn : 0755-9232, 1996, n°. 46, p. 3-15, Collation : Illustration, Références bibliographiques : 16 ref.
Date :
1996
Editeur :
Pays édition : France
Langue :
Français
Français
Droits :
Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI)
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