Etats-Unis. Le racisme contre la nation

Broken English, Broken Nation. L'anglais noir : de l'outil pédagogique à l'outil politique

Auteur(s) et Affiliation(s)

DOUZET, F.

Centre de Recherches et d'Analyses géopolitiques, Univ. de Paris VIII, Saint-Denis, France

Description :
Déclaration sur la reconnaissance à Oakland du Black English ou ebonics comme un langage séparé pour les élèves afro-américains. Ville réputée bien intégrée d'un point de vue ethnique et racial. Conquête du pouvoir par les Noirs et représentations contradictoires entre Noirs et Blancs. Persistance de la ségrégation et de la pauvreté dans les années 1980. Immigration asiatique et hispanique. La déclaration cherche à compenser les inégalités sociales et raciales pesant sur les jeunes Noirs, mais risque de conduire à une forme d'enfermement ethnocentrique et d'isolement culturel.

Type de document :
Article de monographie

Source :
Hérodote, issn : 0333-8487, 1997, n°. 85, p. 62-86, Collation : Illustration

Date :
1997

Editeur :
Pays édition : France

Langue :
Français