Les géographes, la Science et l'illusion

La résistible progression de la chorématique dans les manuels scolaires ou le drôle de jeu qu'on fait jouer aux cartes... et aux modèles

Auteur :
CAPMEIL, J.P.

Description :
Exemple des manuels des classes de quatrième et de troisième. Manuels de troisième parus en 1989 et 1993. Manuels de quatrième parus en 1992. La chorématique didactique a tendance à un discours dominant de la géographie scolaire. L'A. prône une véritable didactique de la géopolitique, qui permette de concilier une logique de localisation et une réflexion sur les moyens cartographiques.


Type de document :
Article de monographie

Source :
Hérodote, issn : 0333-8487, 1995, n°. 76, p. 52-65, Collation : Illustration

Date :
1995

Editeur :
Pays édition : France