Inquiry learning in geography education

Auteur :
WINTER, K.

Description :
A sequence of steps is provided for inquiry to improve the level of awareness and understanding of the interrelationships between people and the environment. - (AJC)


Type de document :
Article de périodique

Source :
South African geographer/Suid-Afrikaanse geograaf, issn : 0378-5327, 1992, vol. 19, p. 141-145, Collation : Illustration, Références bibliographiques : 8 réf.

Date :
1992

Editeur :
Pays édition : Afrique du Sud