Vom Reisebericht zur Reiseerziehung. Das Thema Tourismus im Erdkunde-Unterricht

Du récit de voyage à la pédagogie du voyage : le thème du tourisme dans l'enseignement de la géographie

Neue Formen des Tourismus

Nouvelles formes de tourisme

Auteur :
HAVERSATH, J.-B.

Description :
Tant qu'il existait encore des blancs sur les cartes géographiques, les notes des aventuriers et des chercheurs étaient très importantes. Elles satisfaisaient la curiosité des adultes et motivaient les élèves dans leur découverte du monde. Les récits de voyage occupaient donc une bonne place dans les manuels scolaires. Actuellement, ils ont perdu leur magie. A l'époque du tourisme et de la communication de masse, les objectifs ont changé. Avec la pédagogie du voyage, l'enseignement de la géographie relève ce nouveau défi.


Type de document :
Article de monographie

Source :
Geographische Rundschau, issn : 0016-7460, 2000, vol. 52, n°. 2, p. 51-54, Collation : Illustration, Références bibliographiques : 1 p.

Date :
2000

Editeur :
Pays édition : Allemagne, Braunschweig, Westermann