Teaching American students about urbanization in developing countries : the rise of role-playing
Auteur :MASILELA, C.O.
Description :
Exercise to teach students how to understand a Third World city in terms of living space for the poor. - (DWG)
Type de document :
Article de périodique
Source :
Journal of geography, issn : 0022-1341, 1994, vol. 93, n°. 3, p. 114-124, Collation : Illustration, Références bibliographiques : 10 ref.
Date :
1994
Editeur :
Pays édition : Etats-Unis, Chicago, IL, National Council for Geographic Education
Langue :
Anglais
Anglais
Droits :
Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI)
Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI)