Translation and development theory in geographic education : a model for the genesis and production of geography instructional materials in a competitive funded grant environment
Auteur :DUNN, J. M.
Description :
Pedagogical essay on the process involved in the production of materials for use in geography classes at primary and secondary levels. - (DWG)
Type de document :
Article de périodique
Source :
Journal of geography, issn : 0022-1341, 1992, vol. 91, n°. 3, p. 97-105, Collation : Illustration, Références bibliographiques : 64 réf.
Date :
1992
Editeur :
Pays édition : Etats-Unis, Chicago, IL, National Council for Geographic Education
Langue :
Anglais
Anglais
Droits :
Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI)
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