The learning region : institutions, innovation and regional renewal

Special issue : regional futures

Auteur(s) et Affiliation(s)



Description :
A partir de la notion de région d'apprentissage, l'A. examine quelques implications théoriques et politiques de la convergence des études d'innovation et de la géographie économique. Il souligne l'importance du modèle d'innovation interactif pour le développement régional. Examen des implications politiques de ce modèle : nouvelle génération de mesures de politique régionale dans l'Union Européenne et étude de cas sur la stratégie d'innovation au Pays de Galles. L'A. se demande si une politique d'innovation régionale suffit pour affronter les problèmes socio-économiques des régions industrielles traditionnelles.


Type de document :
Article de monographie

Source :
Regional studies, issn : 0034-3404, 1997, vol. 31, n°. 5, p. 491-503, Références bibliographiques : 2 p.

Date :
1997

Editeur :
Pays édition : Royaume-Uni, Cambridge, Cambridge University Press