Special issue: Brown v. Board of Education

Auteurs :
CLARK, G.L.
ROSE, H.M.

Description :
Plaidoyer en faveur d'un arrêt de la ségrégation scolaire et d'une plus grande justice sociale à travers une égalité d'accès à l'école quelle que soit la race. Rappel de l'intervention de Brown dans ce sens quarante années auparavant. L'accroissement de la pauvreté et de la marginalisation sociale contribuent à faire de ce thème un sujet d'actualité. Les cinq articles étudient sous un angle géographique divers programmes de déségragation aux Etats-Unis.


Type de document :
Fascicule thématique

Source :
Urban geography, issn : 0272-3638, 1994, vol. 15, n°. 5, p. 415-486, Collation : Illustration, Références bibliographiques : dissem.

Date :
1994

Editeur :
Pays édition : Etats-Unis, Silver Spring, MD, Winston