Mots-clés
Classe moyenne ; Classe sociale ; Communauté ; England ; Famille ; Groupe social ; London ; Quartier ; Royaume-Uni ; Société urbaine ; Structure socio-économique ; Système éducatifCommunity ; Education system ; England ; Family ; London ; Middle class ; Social class ; Social group ; Socio-economic system ; United Kingdom ; Urban district ; Urban societyComing to terms with London : middle-class communities in a global city
Auteurs :ROBSON, G.
BUTLER, T.
Description :
Etude comparée de la vie des classes moyennes dans deux quartiers du sud de Londres (Brixton et Telegraph Hill). Présentation d'un modèle en trois parties, basé sur le travail de Savage. Hypothèse que chaque groupe social a tendance à vivre dans un quartier spécifique de la ville. L'A. montre que les adaptations à la vie urbaine sont très variées. La vie des classes moyennes est caractérisée par une certaine instabilité. Les circuits et stratégies éducatifs sont primordiaux pour les familles.
Type de document :
Article de périodique
Source :
International journal of urban and regional research, issn : 0309-1317, 2001, vol. 25, n°. 1, p. 70-86, Collation : Illustration, Références bibliographiques : 38 ref.
Date :
2001
Editeur :
Pays édition : Royaume-Uni, Cambridge, MA ; Oxford, Blackwell
Langue :
Anglais
Anglais
Droits :
Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI)
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