Concepto y método en paisaje. Una propuesta docente

Concept et méthodes d'analyse du paysage. Propositions pour l'enseignement

Auteur :
ORMAETXEA ARENAZA, O.

Description :
Approche du concept et des méthodes d'analyse et d'évaluation du paysage en géographie et dans d'autres disciplines scientifiques. Etant donné sa valeur actuelle dans l'aménagement du territoire comme ressource environnementale, culturelle, il semble indispensable d'inscrire le thème paysage dans le cadre du nouveau Plan d'Etudes de Géographie. Dans ce but, l'A. propose un programme d'enseignement en 5 modules, qui aborde le paysage d'un point de vue non seulement théorique mais aussi appliqué.


Type de document :
Article de périodique

Source :
Lurralde (San Sebastián), issn : 0211-5891, 1997, n°. 20, p. 333-344, Références bibliographiques : 57 ref.

Date :
1997

Editeur :
Pays édition : Espagne, San Sabastián, INGEBA