Interactive learning and localized knowledge in globalising learning economies

Learning and regional development : theoretical knowledge and empirical evidence

Auteurs :
ASHEIM, B.T.
BOSCHMA, R.

Description :
L'A. distingue une période historique spécifique du capitalisme, appelée post-fordisme, dans laquelle le savoir et l'apprentissage, dans le cadre de la mondialisation, ont acquis une importance croissante dans l'économie.


Type de document :
Article de monographie

Source :
GeoJournal, issn : 0343-2521, 1999, vol. 49, n°. 4, p. 345-352, Références bibliographiques : 2 p.

Date :
1999

Editeur :
Pays édition : Allemagne, Heidelberg, Springer