Estimating the socioeconomic characteristics of school populations with the aid of pupil postcodes and small-area census data : an appraisal

Auteurs :
GIBSON, A.
ASTHANA, S.

Description :
Les AA. soulignent l'importance des mesures du statut socio-économique des familles ayant des enfants en âge scolaire. Les données des recensements britanniques sont détaillées géographiquement. Il est possible de mettre en relation les écoles à la population de leur voisinage. Cette méthode est bonne quand la carte scolaire est respectée. Si tel n'est pas le cas, les AA. proposent une méthode qui relie les codes postaux individuels des élèves aux données du recensement.


Type de document :
Article de périodique

Source :
Environment and planning A, issn : 0308-518X, 2000, vol. 32, n°. 7, p. 1267-1285, Collation : Illustration, Références bibliographiques : 3 p.

Date :
2000

Editeur :
Pays édition : Royaume-Uni, London, Pion