Le concept de pays sous-développés est-il un objet d'enseignement ?
Auteur :HERGLI, M.
Description :
Définition et structure du concept. Une démarche pour la transmission d'un concept. Transmettre le concept de pays sous-développés, est-ce possible ? Pays sous-développés: un concept hors normes. L'A. prend l'exemple de la géographie scolaire tunisienne.
Type de document :
Article de périodique
Source :
L' Information géographique, issn : 0020-0093, 2001, vol. 65, n°. 1, p. 60-72, Collation : Illustration, Références bibliographiques : 8 ref.
Date :
2001
Editeur :
Pays édition : France, Paris, Nathan
Langue :
Français
Français
Droits :
Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI)
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