La carte synthétique dans tous ses états

Auteur :
FRANÇOIS, P.

Description :
La production de cartes synthétiques par des élèves de collège ou de lycée est un défi permanent. Réflexion didactique et contenu scientifique peuvent s'articuler afin de rendre les élèves producteurs de savoir géographique dans le cadre des finalités de la géographie scolaire. L'expérience proposée croise des modèles didactiques et scientifiques, mis en relation avec les représentations des élèves. Validation réalisée avec des élèves de classes de quatrième, collège de Noisy-le-Sec (Seine-Saint-Denis, banlieue parisienne).


Type de document :
Article de périodique

Source :
L' Information géographique, issn : 0020-0093, 2000, vol. 64, n°. 4, p. 368-376, Collation : Illustration

Date :
2000

Editeur :
Pays édition : France, Paris, Nathan