Mots-clés
Bretagne ; Différenciation spatiale ; Education ; Espace rural ; France ; Ille-et-Vilaine ; Jeunes ; Loisir ; Perception ; Politique locale ; Politique éducative ; ServiceBrittany ; Education ; Educational policy ; France ; Ille-et-Vilaine ; Leisure ; Local policy ; Perception ; Rural area ; Service ; Spatial differentiation ; Young peopleDiferenciación espacial ; Educación ; Espacio rural ; Francia ; Jóvenes ; Ocio ; Percepción ; Política local ; ServicioDes campagnes en mouvement pour mieux vivre ensemble
Le temps libre des jeunes ruraux : des pratiques contraintes par l'offre de services et d'activités de loisirs
Auteur(s) et Affiliation(s)
DAVID, O.
CNRS, ESO, UMR 6590, Rennes, France
Description :
On s’intéresse aux pratiques sociales des jeunes ruraux et aux politiques éducatives développées au plan local pour les accompagner dans le cadre de leur temps libre. Les espaces ruraux apparaissent dépourvus d’une offre suffisante, souvent restreinte à quelques activités élémentaires, limitant les choix offerts aux jeunes. La mise en œuvre des politiques éducatives locales est encore très limitée dans les espaces ruraux, non seulement parce que la jeunesse n’est pas suffisamment considérée comme une ressource porteuse de développement territorial, mais aussi parce que les élus locaux appréhendent avec beaucoup de difficultés les questions inhérentes à cette tranche d’âge. Exemple de l'Ille-et-Vilaine.
Type de document :
Article de monographie
Source :
Territoire en mouvement (Villeneuve-d'Ascq), issn : 1954-4863, 2014, n°. 22, p. 82-97, nombre de pages : 16, Références bibliographiques : 22 ref.
Date :
2014
Editeur :
Pays édition : France, Villeneuve d'Ascq, UFR de géographie, Université des sciences et technologies de Lille
Langue :
Français
Français
Droits :
Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI)
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