Mots-clés
Apprentissage collectif ; Cluster ; Compétence ; Enquête ; Entreprise ; Formation professionnelle ; France ; Marché du travail ; Petites et moyennes entreprises ; Provence-Alpes-Côte d'Azur ; Pôle de compétitivité ; TravailCluster ; Collective learning ; Enquiry ; Firm ; France ; Labour ; Labour market ; Professional training ; Provence-Alpes-Côte d'Azur ; Small and medium-sized firmsAprendizaje colectivo ; Cluster ; Empresa ; Encuesta ; Formación profesional ; Francia ; Mercado laboral ; Pequeñas y medias empresas ; TrabajoCompétences et régulation des marchés du travail dans les pôles de compétitivité : le cas du pôle Pégase
Auteur(s) et Affiliation(s)
GADILLE, M.
Univ. Aix-Marseille, Lab. d'Économie et Sociologie du travail, Aix-en-Provence, France
MÉHAUT, P.
Univ. Aix-Marseille, Lab. d'Économie et Sociologie du travail, Aix-en-Provence, France
COURAULT, B.
Univ. Aix-Marseille, Lab. d'Économie et Sociologie du travail, Aix-en-Provence, France
Description :
On questionne la littérature sur les clusters du point de vue de la notion de régulation des marchés du travail et de la formation professionnelle. L'étude de cas du pôle aéronautique de la région PACA est instructive pour le développement économique local. Elle éclaire la façon dont la politique des pôles de compétitivité repose sur le développement de PME indépendantes et autonomes, sources d'innovation. Ces PME déplacent les besoins en compétences et en formation professionnelle dans le territoire. Les marges d'action du pôle dépendent de la configuration sociétale du marché du travail et des institutions qui façonnent sa régulation. Les intermédiaires sont amenés à interagir davantage.
Type de document :
Article de périodique
Source :
Revue d'économie régionale et urbaine, issn : 0180-7307, 2013, n°. 2, p. 337-359, nombre de pages : 23, Références bibliographiques : 54 ref.
Date :
2013
Editeur :
Pays édition : France, Paris, Armand Colin
Langue :
Français
Français
Droits :
Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI)
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