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PORTAIL D'INFORMATION GÉOGRAPHIQUE

Razvoj geografskih kurikulov in izobraževalni potencial geografije na začetku 21. stoletja

Développement des curricula géographiques et le potentiel d'éducation de la géographie au début du 21ème siècle

Vrednotenje okolja in prostora

Evaluation de l'environnement et de l'espace

Auteur :
KOLENC-KOLNIK, K.

Description :
The comparative analysis introduces some characteristics of the development of geography curricula of chosen countries and ascertains the applicative direction of school curricula toward the new social and educational needs. The author discusses the knowledge and abilities that should be (or have been) stimulated by geographical education within the framework of geographical educational tendencies and teaching approaches which are needed for their realization. - (IKR)


Type de document :
Article de monographie

Source :
Dela - Oddelek za geografijo filozofske Fakultete Univerze v Ljubljani, issn : 0354-0596, 2008, n°. 29, p. 77-87, nombre de pages : 11, Références bibliographiques : 25 ref.

Date :
2008

Editeur :
Pays édition : Slovenie

Langue :
Slovène
Droits :
Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI)