Von Naturrisiken und Sozialkatastrophen - zur didaktischen Neukonzeption eines traditionellen Themas im Geographieunterricht
Des risques naturels aux catastrophes sociales : la didactique d'une nouvelle conception d'un thème traditionnel dans l'enseignement de la géographie
Auteur :OTTO, K.-H.
Description :
Natural disasters are one of the oldest topics in geography teaching in German sec-ondary schools, especially in grades 7 or 8. In teaching practice, the actual, short term catastrophic events usually take centre stage, while both processes as well as the social aspects of natural disasters tend to be neglected. Recent research on haz-ards and risks suggest a somewhat different treatment of these topics in geography teaching, focussing primarily on the ideas of natural risks and social catastrophes. - (IfL - J.-B. Haversath).
Type de document :
Article de périodique
Source :
Geographie und ihre Didaktik, issn : 0343-7256, 2009, vol. 37, p. 29-48, nombre de pages : 20
Date :
2009
Editeur :
Pays édition : Allemagne
Langue :
Allemand
Allemand
Droits :
Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI)
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