Mots-clés
Analyse spatiale Election Enseignement de la géographie Enseignement secondaire France Géographie politique Géohistoire Pédagogie Système d'information géographique Election France Geographical information system Geohistory Pedagogy Political geography Secondary education Spatial analysis Teaching of geography Análisis espacial Elección Enseñanza de la geografía Enseñanza secundaria Geografía política Geohistoria Pedagogía Sistema de información geográficaGéohistoire/géo-histoire : quelles méthodes pour quel récit ?
Enseigner l'histoire-géographie à partir d'une étude de cas . Retour sur une expérience pédagogique conduite avec un SIG
Auteurs :GENEVOIS, S.
BRIAT, P.
JOLIVEAU, T.
MÉON, A.
Description :
Les AA. ont construit un SIG sur la géographie du vote dans la Loire à la fin du 19e siècle, qui permette d'initier les élèves de lycée à la démarche géohistorique. Les lycéens ont pu prendre en main une plateforme SIG en ligne, développer des compétences d'analyse spatiale et mettre en oeuvre des stratégies spatiales.
Type de document :
Article de monographie
Source :
Géocarrefour (Lyon), issn : 1627-4873, 2009, vol. 84, n°. 4, p. 249-257, nombre de pages : 9
Date :
2009
Editeur :
Pays édition : France, Lyon, Association des amis de la Revue de géographie de Lyon
Langue :
Français
Français
Droits :
Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI)
Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI)