Mots-clés
Allemagne ; Analyse du paysage ; Archive ; Carnet de terrain ; Concept ; Congrès ; Discours ; Ecole allemande ; Ecole française ; Epistémologie ; Excursion géographique ; France ; Géographie régionale ; Histoire ; Paysage ; Savoir géographique ; Siècle 20 ; Terrrain ; ThéorieConcept ; Congress ; Discourse ; Epistemology ; Fieldtrip ; France ; French school ; Geographical knowkedge ; German school ; Germany ; History ; Landscape ; Landscape analysis ; Records ; Regional geography ; Theory ; Twentieth CenturyAlemaña ; Análisis del paisaje ; Archivo ; Concepto ; Congreso ; Discurso ; Epistemología ; Escuela alemana ; Escuela francesa ; Excursión geográfica ; Francia ; Geografía regional ; Historia ; Paisaje ; Saber geográfico ; Siglo 20 ; TeoríaHistoire croisée entre les géographes français et allemands de la première moitié du XXe siècle : la géographie du paysage (Landschaftskunde) en question
Auteurs :HALLAIR, G. F.
ROBIC, M.-C.
LENTZ, S.
Université de Paris 01, Paris
Université de Leipzig, Leipzig
Description :
Cette thèse en épistémologie de la géographie vise à savoir dans quelle mesure et comment les géographes français et allemands de la première moitié du XXe siècle s’appuient sur la géographie du paysage pour définir leur discipline et/ou pour la pratiquer. En utilisant la méthodologie de l’histoire croisée développée par Michael Werner, on examine les modes de circulation des savoirs entre géographes français et allemands, en menant des approches terminologiques, bibliographiques, sémantiques, institutionnelles et thématiques sur un ensemble de lectures croisées concernant la question du paysage et celle de la géographie du paysage. On insiste sur les mises en tension, les similitudes et les articulations entre géographie du paysage et géographie régionale. La partie 1 présente le contexte des relations franco-allemandes concernant la géographie du paysage, d’où l’étude des concepts paysagers, les problèmes de leur traduction et de leur évolution sémantique ainsi que leur réception dans les revues de géographie. La partie 2 centre l’analyse sur les acteurs et les options possibles offertes par le concept de paysage pour définir la géographie. L’accent est mis sur ceux qui assurent une circulation des savoirs : les « passeurs », les « tiers » et les « pivots ». Enfin, la partie 3 permet d’aborder deux scènes privilégiées de la rencontre franco-allemande : le paysage aux Congrès Internationaux de Géographie et et l’analyse paysagère effectuée en géomorphologie, via les excursions internationales et l’étude des carnets de terrain.
Type de document :
Thèse
Source :
Thèse nouveau doctorat, Géographie, 2010-10-09, 335 p. (Vol. 1), 376 p. (Vol. 2), Références bibliographiques : 60 p.
Date :
2010
Editeur :
Pays édition : France
Langue :
Français
Français
Droits :
Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI)
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