Human geography in higher education in Malaysia : issues and challenges

Auteur(s) et Affiliation(s)

BUANG, A.

School of Social, Development and Environmental Studies, Faculty of Social Sciences and Humanities, Universiti Kebangsaan Malaysia, Bangi, Malaisie

Description :
L’A. étudie l’état de la géographie humaine enseignée à l’université en Malaisie par rapport aux quatre défis auxquels elle doit faire face : défendre son unité en tant que discipline cohérente et unique, maintenir sa survie institutionnelle, augmenter la visibilité des géographes et encourager son internationalisation. Il démontre que cette discipline est moins étudiée à l’école que d’autres, qu’elle est enseignée en Malais et qu’elle s’est ouverte à l’extérieur que tardivement. Il conclut qu’il est peu probable, compte-tenu du passif accumulé au cours des années précédentes, que les politiques récentes en matière d’enseignement supérieur répondent efficacement aux défis auxquels doit faire l’enseignement de la géographie.

Type de document :
Article de périodique

Source :
Singapore journal of tropical geography, issn : 0129-7619, 2011, vol. 32, n°. 2, p. 155-167, nombre de pages : 13, Références bibliographiques : 2 p.

Date :
2011

Editeur :
Pays édition : Singapour, Singapore, University of Singapore

Langue :
Anglais