Third World gap year projects : youth transitions and the mediation of risk

Auteur :
ANSELL, N.

Description :
Récemment au Royaume-Uni, le nombre de jeunes qui sont allés dans des pays en développement entre école et université pour participer volontairement à des projets gap year a beaucoup augmenté. Ces séjours sont perçus comme présentant certains risques, qu'il s'agit de modérer, selon les organisateurs. Il convient grâce à ces stratégies de parvenir à un certain accord entre tendances modernes et post-modernes.


Type de document :
Article de périodique

Source :
Environment and planning. D. Society and space, issn : 0263-7758, 2008, vol. 26, n°. 2, p. 218-240, nombre de pages : 23, Références bibliographiques : 2 p.

Date :
2008

Editeur :
Pays édition : Royaume-Uni, London, Pion