A trianoni Magyarország közoktatási infrastruktúrája
L'infrastructure d'enseignement public en Hongrie après le traité de paix du Trianon (1920)
Auteur :SZABÓ, A.
Description :
A. comes to the conclusion that the institution system of public education widened during this time, and while the number of students inceased the number of illiterates drcreased. As a result, the reforms reconciled somewhat of these differences between the distinct areas of the country, and enabled the social, economic, infrastructural and cultural growth of the underdeveloped parts of Hungary. - (AM)
Type de document :
Article de périodique
Source :
Földrajzi kõzlemények, issn : 0015-5411, 2007, vol. 55, n°. 1-2, p. 35-53, nombre de pages : 19, Collation : Illustration, Références bibliographiques : 17 ref.
Date :
2007
Editeur :
Pays édition : Hongrie, Budapest, Magyar Földrajzi Társaság
Langue :
Hongrois
Hongrois
Droits :
Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI)
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