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PORTAIL D'INFORMATION GÉOGRAPHIQUE

La double histoire des artistes de l Ecole de Tunis. Ressources et strategies de reussite des elites tunisiennes entre colonisation et Etat-nation

Auteur :
Ounaina, Hamdi
Direteur de thèse :
Pequignot, Bruno
Université de soutenance :
Sorbonne-Nouvelle (Paris III)

Date :
2009

Identifiants :
2009PA030107

Langue :
fre

Droits :
Copyright (Tous droits réservés)