Obrazovanie dlâ ustojčivogo razvitiâ : soderžanie i makrostruktura
Enseignement pour le développement durable : programme et macrostructure
Auteur :MAZUROV, Û.L.
Description :
Discussion des problèmes urgents et de la nouvelle idéologie scientifique dans l'enseignement supérieur dues à l'introduction du concept de développement durable dans la pratique de la gestion des Etats. Définition des principes d'enseignement pour le développement durable et suggestion d'un nouveau modèle universel d'éducation.
Type de document :
Article de périodique
Source :
Vestnik Moskovskogo universiteta. Seriâ filosofiâ, issn : 0201-7385, 2003, n°. 4, p. 3-9, nombre de pages : 7, Collation : Illustration, Références bibliographiques : 15 ref.
Date :
2003
Editeur :
Pays édition : Russie, Federation de, Moskva, Izdatel'stvo Moskovskogo universiteta
Langue :
Russe
Russe
Droits :
Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI)
Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI)