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Geographical education for sustainable living. Theme section

Auteur :
HOUTSONEN, L.

Description :
Cette section thématique contient six articles. 1. Comprendre la géographie : les perspectives des enseignants stagiaires dans l'enseignement primaire en Angleterre. 2. Les conceptions de l'environnement marin chez les jeunes étudiants et leur rôle dans le développement des exhibitions aquatiques. 3. L'usage du web dans l'éducation à la géographie et à l'environnement : enquête internationale aux niveaux primaire et secondaire. 4. Comment intégrer l'éducation à l'environnement dans les plans éducatifs des écoles du commerce finlandaises. 5. Développer les connaissances sur le lecture des cartes chez les planificateus et les acteurs de la réforme foncière en Afrique du Sud. 6. Les systèmes d'information géographique : un outil pour conforter la géographie et l'éducation à l'environnement ?


Type de document :
Article de périodique

Source :
GeoJournal, issn : 0343-2521, 2004, vol. 60, n°. 2, p. 147-199, nombre de pages : 53, Collation : Illustration, Références bibliographiques : dissem.

Date :
2004

Editeur :
Pays édition : Allemagne, Heidelberg, Springer

Langue :
Anglais
Droits :
Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI)